В Ростове-на-Дону создано региональное отделение Общественного совета психологов силовых структур

На базе Южного филиала Центра экстренной психологической помощи МЧС России 
(г. Ростов-на-Дону) 
создано региональное отделение Общественного совета психологов силовых структур .

В конце сентября на базе Южного филиала центра экстренной психологической помощи МЧС России состоялась научно-практическая конференции на тему: «Актуальные проблемы психологического сопровождения сотрудников силовых структур». 

За круглым столом психологи МЧС России, ГУФСИН России по Ростовской области, совместно с коллегами из других силовых ведомств и преподавателями ВУЗов обсудили наиболее актуальные вопросы психологического сопровождения сотрудников силовых структур и поделились опытом работы в чрезвычайных ситуациях. 

Психологи МЧС продемонстрировали гостям уникальные образцы специального оборудования, которые за короткое время стабилизируют психо-эмоциональное состояние сотрудника, выводят из стресса и мобилизуют резервные функции организма. 

- Живой интерес у участников конференции, – рассказала начальник психологической службы ГУФСИН России по Ростовской области майор внутренней службы Татьяна 
Бакунина, – вызвали вопросы, предложенные к рассмотрению сотрудниками нашей психологической службы.

Начальник Центра психологической диагностики ГУФСИН России по Ростовской области майор внутренней службы Юрий Мищенко рассказал об основах психодиагностики кандидатов, поступающих на службу в УИС.

Психолог ОСН капитан внутренней службы Ольга Коржова выступила с докладом по теме «Развитие эмоционально-волевой сферы личного состава. Формирование готовности к действиям в экстремальной ситуации». 

С не менее актуальной темой выступила психолога МПЛ ГУФСИН России по Ростовской области майор внутренней службы Юлия Кренева «Психологические особенности сотрудников пенитенциарной системы, проявляющих признаки должностной халатности». Результаты научной работы применяются при обследовании кандидатов на службу в УИС, либо при работе с лицами, претендующими на вышестоящую должность. 

Татьяна Бакунина выступила с докладом на тему «Психологические аспекты личной безопасности сотрудников УИС. Профессиональная деформация и эмоциональное выгорание». 

Одним из результатов конференции стало решение о создании на базе Южного филиала Центра экстренной психологической помощи МЧС России регионального отделения Общественного совета психологов силовых структур. 

Данный совет существенно расширит возможности психологов по обмену опытом, решению сложных вопросов, касающихся психологического сопровождения личного состава. 

В ноябре текущего года состоится первое заседание регионального отделения Общественного совета психологов силовых структур.

На сборе участники Общественного совета обсудят актуальные проблемы психологического сопровождения сотрудников силовых структур, в том числе особенности отбора кандидатов на службу в силовые структуры, подготовку принятых сотрудников, специфику проведения психокоррекционных и реабилитационных мероприятий. 

Познакомятся с работой Центра экстренной психологической помощи МЧС России, с техническими и программными возможностями компьютерного класса, позволяющего проводить психодиагностические и психокоррекционные мероприятия с личным составом, с психофизиологическим и физиотерапевтическим оборудованием, а также оснащением оперативной группы психологов, выезжающих на место ЧС.

http://www.fsin.su/territory/Rostov/news/detail.php?ELEMENT_ID=54027
http://www.mchs.gov.ru/rc/detail.php?rc_id=southern&ID=760503&sphrase_id=806399

Татьяна Шмарина - лучший психолог МЧС России 2012 года

Навстречу конкурсу психологов силовых структур "Сила души" 

В целях повышения эффективности деятельности психологической службы МЧС России, распространения передового опыта, внедрения новых психологических технологий прошли конкурсы на звания «Лучший психолог МЧС России» и «Лучшая комната психоэмоциональной разгрузки в системе МЧС России». 

Конкурсы среди специалистов психологической службы МЧС проводились в два этапа. 

Первый этап конкурсов проводился под руководством начальников региональных центров МЧС России и «Центра экстренной психологической помощи МЧС России» (ЦЭПП МЧС России). 

Второй этап провела центральная конкурсная комиссия МЧС России в рамках сборов специалистов психологической службы. 

«Лучший психолог МЧС России» 2012 года - 
Шмарина Татьяна Александровна, начальник группы социально-психологических исследований отдела психологической и психофизиологической подготовки Центра экстренной психологической помощи МЧС России.

В рамках конкурса участники представили презентацию собственной работы, решали теоретические и практические задачи по основным направлениям деятельности: психологическая подготовка, психологическая и психофизиологическая диагностика, консультирование и экстренное реагирование. 

Кроме того, оценивалось знание нормативно-правовой базы, уровень профессиональной компетентности и соблюдение этических принципов. 

По словам Татьяны, для нее победа в конкурсе на звание лучшего психолога МЧС России – это важная ступень в личностном росте. 

«Моя мечта – достигнуть уровня суперпрофессионализма, когда я смогу свободно владеть профессией, и обогащать ее за счет своих личных наработок. Для меня важно достичь таких вершин в профессиональной деятельности, чтобы иметь учеников, быть наставником и творчески преобразовывать свою профессиональную среду», - сказала Татьяна. 

Татьяна Шмарина отличается обширными профессиональными знаниями, а также умением применять их на практике и строго следовать этическим нормам. Основная сфера ее деятельности - психодиагностическое обеспечение личного состава МЧС России. 

В рамках психодиагностического обеспечения Татьяна проводит различные исследования: профессиональный психологический отбор, который позволяет оценить степень соответствия кандидатов на работу в МЧС России; динамическое наблюдение за психологическим состоянием сотрудников в период прохождения службы, работы или учебы. 

Обследования сотрудников проводятся как в плановом режиме – раз в два года, так и после каждой крупной чрезвычайной ситуации. Кроме того, существует система социально-психологических исследований, которая позволяет оценить психологическое здоровье не только одного человека, но и коллектива в целом. 

Основными задачами обоих конкурсов стали: выявление и распространение передовых форм и методов работы специалистов психологической службы при осуществлении комплекса мероприятий по психологическому сопровождению деятельности профессиональных контингентов МЧС России, оказании экстренной психологической помощи населению, пострадавшему в чрезвычайных ситуациях и при пожарах; развитие творческих способностей, поддержание активной профессиональной позиции специалистов психологической службы. 

Выбран «лучший психолог» МЧС России

Ведущий психолог - должность или квалификация

Социальная защита гражданского персонала ВС РФ. 

Тема. Ведущий специалист психолог в ВС РФ 

Mari71. 
Штатом воинской части, в которой я работаю (численность более 1500 человек) предусмотрена должность психолога. Мой стаж в должности психолога 20 лет, в ВС РФ – 15 лет. До работы в этой воинской части, я работала в военном институте в должности «ведущий психолог». Возможно ли мне присвоение категории «ведущий психолог» на этом месте работы, учитывая большой стаж работы, объем и сложность выполняемых работ (штатом нашей воинской части, как мне объяснили в отделе кадров, предусмотрена должность «психолог» без квалификации «ведущий»). Если возможно, то каков порядок внесения данного изменения в штат. 

sergey69.

В армейских (прим. - флотских) штатах воинских частей много лет слово "ведущий" не квалификация, а должность. Ведущий бухгалтер, инженер, психолог... И тарификация производится по наименованию должности. Должность "ведущий" вводится в штат при наличии нескольких идентичных должностей. Если в Вашей воинской части всего одна должность психолога, никто эту должность не переименует в "ведущего". 

Евгений Т. 

Моё мнение. Кадровики должны подготовить предложение по внесению изменений в штат части (включить должность "ведущий психолог" и исключить должность "психолог") и направить по подчиненности вышестоящему командиру или может быть сразу в ГОМУ. Но для ведущего, на сколько я правильно понимаю, необходимо условие - наличие в штате нескольких "просто" психологов.

(Прим. - Как известно должности главных и ведущих специалистов предусмотрены в органах военного управления, где гражданский персонал содержится по приказу МО РФ №90. К примеру, ведущий психолог отделения по работе с личным составом объединения. Ранее в воинских частях в штате Центра психологической помощи и реабилитации дивизии была должность "Ведущий психолог ЦПППиР". С их ликвидацией, должности ведущих специалистов психологов были сокращены).

Mari71:
В моем негласном подчинении находятся 3 психолога батальонов, т. к. эти должности есть в штате части. Как должен оплачиваться мой труд - как просто психолога, наравне с психологами батальонов, или как руководителя подразделения? В названии моей должности нет слова "начальник группы или структурного подразделения", поэтому меня табелируют как простого психолога, 5630 руб, тем не менее объем выполняемой работы и ответственность значительно превышает объем работы психолога батальона, который зарабатывает ровно столько же. Может ли командование части издав внутренний приказ о назначении меня начальником подразделения как-то изменить данную ситуацию с оплатой труда?

Tyron: 

К сожалению командование воинских частей не может вносить изменения в свою штатную структуру, такими вопросами занимается ГОМУ ГШ ВС РФ. Поэтому, если в штате ваша должность именно психолог, то и тарификация будет именно как психолога и никак иначе. Тут немного дело в другом, таких понятий как "негласное подчинение" юридически не существует, поэтому и такие обязанности не оплачиваются. Могу посоветовать только не выполнять несвойственные вам обязанности, а выполнять только функциональные обязанности по должности психолога.

На должность психолога без высшего психологического образования

Социальная защита гражданского персонала ВС РФ. 

Тема. Приём на работу на должность начальника (психолога) ПППиР без высшего психологического образования.

guest.  Всем доброго времени суток, заранее извиняюсь, если подобное уже было.Ситуация в следующем: ... командиром воинской части был подписан приказ о моем назначении на должность начальника пункта психологической помощи и реабилитации.

До приема на работу заместитель командира в/ч по воспитательной работе (прим. - по работе с личным составом) был в курсе,что у меня не высшее психологическое, а высшее педагогическое образование, дал добро на устройство,только посетовал,что, конечно, лучше бы психологическое.

Через три недели после подписания приказа узнаю,что УФО не хочет пропускать мою кандидатуру из-за несоответствия образования. Как мне объяснили в кадрах, раньше не придавали этому значения, а лишь недавно стали придираться к этому, при том работающий психолог психологического образования не имеет, остальные должности, предполагающие наличие высшего образования, заняты людьми со средним образованием, но это допустимо,так как их взяли на работу раньше.

Позвонила в УФО, они ждут какой-то ответ от командира. Командир, получив письмо из УФО, отписал все замполиту, замполит с мая по июнь находился с личным составом на курсах выживания в другом городе,ему было не до того,его зам ответил,что не в его компетенции решать такие вопросы. Созвонились с замполитом,пообещал вместе со мной поехать в УФО, они не в части находятся. 

Вопрос в следующем, какой официальный письменный ответ должен дать командир воинской части в УФО, чтобы меня взяли на работу? И возьмут ли вообще по итогам ответа командира, какие действия если откажут, приказ о назначении подписан, почти 2 месяца. 

Я хожу на работу бесплатно, положены ли будут какие-то выплаты, ведь в трудовой даже нет записи, так как со мной до сих пор не заключен трудовой договор. Буду благодарна всем ответившим.

martini666 . В мае - июне месяце 2012 г. была доведена ТЛГ с вышестоящего штаба о запрете приема на работу в порядке исключения, т.е если не соответствуют образование и/ или стаж работы. До этого времени так и брали всех -" в порядке исключения", ссылаясь на отсутствие желающих. 

Как вариант - рассмотрение вашей кандидатуры на заседании аттестационной комиссии. На заседании аттестационной комиссии можно принять письменный "зачет": 5-6 вопросов по тематике должностных обязанностей - Руководство по психологической работе ВС РФ, методики и т.п. - вам видней. И письменный - Ваш ответ в присутствии комиссии, и оценка ответов. Это все в протоколе, заключении написать.

Можно указать, что есть право преимущественного приема на работу, как жена военнослужащего и т.п. В заключении - ходатайствовать о приеме на работу в порядке исключения, т.к. имеются необходимые знания, владение методиками, опыт работы такой-то и т.п. Это прикладывайте к ответу в УФО. 

По факту незаключения трудового договора и не внесения записи в трудовую книжку - это грубейшее нарушение трудового законодательства! Я бы давно объяснила в кадрах о ваших правах на обращение в госинспекцию труда, прокуратуру и в суд в конце концов, или сразу туда. Работодателем является командир воинской части (если он руководитель юрлица и или филиала и имеет доверенность) и он будет отвечать за эти нарушения, а не УФО. Ответственность административная - приличный штраф.

http://www.nachfin.info/SMF/index.php?topic=11625.0

Прим. - Интересно, чем закончилась история с guest. А как решают данную проблему в вашем УФО, ваш командир воинской части? Не секрет, что отдельные служащие МО РФ на должностях гражданского персонала не имеют высшего профильного образования, а некоторые вообще только среднее. Ждём комментариев.  

Выплата денежного довольствия при переводе к новому месту службы

Социальная защита  военнослужащих  ВС РФ

Тема. Выплата денежного довольствия военнослужащему ЕРЦ МО РФ 
при переводе к новому месту службы.

IRINK@: Здравствуйте!!! Подскажите, пожалуйста, у мужа заканчивается контракт (служит на СФ (прим. - Северный флот) -подводник), хочет подписать следующий с другой В/Ч (тоже СФ, но на другой лодке), дело в том, что пока будет в ЕРЦ вся информация "утрясаться"он не будет получать ДД (прим.- денежное довольствие) как минимум 2 месяца, а все дело в том что - кредиты, да и я нигде не могу устроиться на работу и детей 2-ое... Может кто-нибудь сталкивался с подобным случаем, и знает как можно ускорить процесс информирования нашего дорогого и горячо любимого ЕРЦ??? И что-нибудь посоветует... Очень надо... Большое спасибо! 19 Октябрь 2012 20:18:08 

Kapitan84: Два месяца, это если повезет... Я уже 4 так сижу. 
19 Октябрь 2012 21:09:33 

IRINK@: Вот это дааа! Замечательная перспектива. А Вы в ЕРЦ (прим. - Единый расчётный центр МО РФ) звонили,что они говорят??? 20 Октябрь 2012 10:40:14

KOEKTO: то IRINK@: не стоит бояться, пока то, пока сё, в ЕРЦ и знать не будут, что Ваш муж переведен или заключил контракт с другим команчем - сейчас это фиолетово всем. Будет получать по прежней должности, пока в ГУКе (прим. - Главное управление кадров МО РФ) приказ не разнесут. Тогда (в идеале) и будет перерасчет в большую или меньшую сторону. Или Вы думаете, что приказы об увольнении или переводе быстрее отрабатываются? Удачи Вам!. 20 Октябрь 2012 13:30:25 

IRINK@: KOEKTO:СПАСИБО ВАМ большое!! Вам тоже всего хорошего!!!
20 Октябрь 2012 14:25:15

lara: когда мой муж перевелся из одной части в другую, его быстренько уволили со старого места службы, а вот в новую перевели только через 6 месяцев (по документам), так и сидели пол года без денег, тоже с двумя детьми, кредитами, в ГУК звонили каждый день, но там нам сказали, что пока не придет приказ - ничего не поможет, нужно только ждать. ДД сейчас платят , правда где-то потерялась премия, не могу никак дозвониться. Так что желаю удачи и запаситесь терпением! 20 Октябрь 2012 15:36:32

KOEKTO: Так Вы не путайте перевод из одной в другую войсковую часть, с увольнением и последующим восстановлением. 20 Октябрь 2012 15:39:00

IRINK@: lara,спасибо Вам!!!! Нужно знать о подобных ситуациях,чтобы хоть как то быть готовым к возможным последствиям...Я Вам тоже желаю удачи !!! и терпения! 
20 Октябрь 2012 16:52:10

Тема. Потеря выслуги лет и воинского звания при смене гражданства 

Укрстарлей: Здравствуйте!!! Я бывший отставной офицер украинской армии который после возвращения в РФ принял гражданство РФ и при постановлении на воинский учёт в военкомате по месту жительства потерял всю выслугу и звание под ноль из-за не соглашения с Украиной. Подскажите какой документ это регламентирует и что делать дальше. 
Во вневедомственную полицию ходил устраиваться, там такая же проблема, принимают с нуля, в МВД нет мест и не предвидеться в ближайший год. Посоветуйте, как поступить и как вернуть хоть какие-то офицерские погоны. Ходил старлеем. Большое спасибо !!! 19 Октябрь 2012 16:49:03

Красное Динамо: УКРСТАРЛЕЙ - вот тут http://www.zonazakona.ru/archive/index.php?t-51232.html поковыряйся и дуй в суд. Может, что получится. 19 Октябрь 2012 17:14:09

Тема. Право военнослужащего на жильё при увольнении в запас

Бойсер: Здравствуйте. 
Ответьте, пожалуйста, на такой вопрос. 
Закончил военный институт в 2003 году. Выслуги на данный момент 14 календарей,
в льготном 20,5 лет. 
Контракт заканчивается в 2014 году. 
Могу ли я уволиться по окончанию контракта получить жилье или сертификат?  И будет ли у мне выплачиваться пенсия? 
Заранее спасибо! 
19 Октябрь 2012 19:17:56 

VOYAGER730: Будет 16 календарей и 22,5 льготных, значит жилье (сертификат) не дадут, пенсия будет. 19 Октябрь 2012 20:00:42

Тема. Увольнение после военной академии.

326serg: Здравствуйте! В этом году я закончил военную академию, по распределению отправлен служить в Ч... В предписании приказом министра обороны назначен на должность начальника расчета! Уже как 3 месяца я стою за штатом и должность не дают! Хочу уволиться,чтобы перейти в другую структуру, поскольку есть возможность! Но я подписал контракт, в котором говорится,что после окончания академии я обязан прослужить в ВС ещё 5 лет, иначе в случае увольнения, за год обучения меня в академии я должен выплатить 102 тыс рублей, итого около 500 тысяч. 
Подскажите, как уволиться не выплачивая или выплачивая, но меньшую сумму??? 
20 Октябрь 2012 21:08:03

Kapitan84: Можно оспорить то,что не дают (прим.- не назначают на должность). 
На должность выпускники назначаются приказом министра обороны. 
20 Октябрь 2012 21:22:37

Анна Вторушина «Психолог года» ГУФСИН по Иркутской области

Конкурс психологов ФСИН

Конкурс профессионального мастерства 
«Психолог года», организованный психологической службой ГУФСИН по Иркутской области, был посвящен в 2012 году теме совершенствования психологической работы с сотрудниками учреждений уголовно-исполнительной системы Приангарья. 

В нем приняли участие только те специалисты, которые осуществляют психологическое сопровождение личного состава подразделений ГУФСИН. 

Участники должны были подготовить презентацию о своей работе, а также выполнить тестовые задания, в которых показать профессиональные знания, степень владения современными методиками и техниками работы с личным составом. 

«Конкурс развивает творческие способности психологов, стимулирует их профессиональный рост, - комментирует старший психолог психологической службы ГУФСИН по Иркутской области Вероника Москвитина. 

- Рассказывая о своих достижениях, они делятся с коллегами опытом, популяризируя таким образом возможности психолога в условиях пенитенциарных учреждений. Немаловажно и то, что, выявление успешных и перспективных специалистов повышает престиж службы». 

Шестеро из семнадцати психологов, набравшие максимальное количество баллов по итогам двух этапов, приняли участие в финальном творческом задании. 

Они готовили коллажи из предоставленных материалов на тему, которую им сообщили непосредственно перед началом конкурса, а затем защищали свою творческую работу перед членами конкурсной комиссии. 

По итогам конкурса определились победители: 

1 место и звание «Лучший психолог 2012 года» ГУФСИН по Иркутской области завоевала старший психолог ОПО ФКУ УИИ ГУФСИН России по Иркутской области
(г. Братск) Анна Вторушина. 

2 место - старший психолог отдела охраны ИК-15 Надежда Казакова.

3 место завоевала старший психолог отдела охраны АВК Анна Свечникова. 

Победители были награждены дипломами 
I, II, III степени и денежными премиями.

Доцент кафедры возрастной и педагогической психологии факультета психологии ИГУ 
Наталья Русских отметила глубину, научность и практическую значимость 
представленных материалов, многообразие форм и методов работы психологов ГУФСИН. Всем работам, представленным в конкурсе, члены конкурсной комиссии дали положительную оценку.

Анна Вторушина на http://www.youtube.com
Иппотерапия для трудных детей. Организатор - психолог уголовно-исполнительной инспекции Анна Вторушина http://www.bst.bratsk.ru/news/8113

Метод символдрамы в работе с осужденными.

Метод символдрамы – это психоанализ при помощи образов. Метод так же называется «кататимное переживание образов» – от греческих слов «ката» – «соответствующий» и «тимос» – «душевное (эмоциональное) переживание».

Метод разработан известным немецким психотерапевтом, Хансом Карлом Лейнером (1919-1996). Основу метода составляет свободное фантазирование в форме образов, «картины» на заданную тему.

Пенитенциарный психолог выполняет при этом направляющую, сопровождающую и контролирующую функции. Как правило, в коррекционной работе с осужденными используется только основная ступень символдрамы, а точнее пять ее основных мотивов (образов): «Цветок» (в качестве психодиагностики), «Луг», «Ручей», «Гора», «Дом», «Опушка леса».

В практике имеются случаи использования специфических для уголовно-исполнительной системы образов «Суд», «Колония», «Куст розы», «В школе», «Облако» и т.п. Длительность представления образов зависит от возраста осужденного и характера представляемого образа: для взрослых в среднем около 20 минут, (но не более 35-40 минут).

Курс психологических коррекционных занятий с осужденным состоит, как правило, из 8-15 занятий и в особо сложных случаях - 30-50. Имеются существенные различия в проведении символдрамы для несовершеннолетних осужденных и взрослых.

Одной из особенностей проведения символдрамы в уголовно-исполнительной системе является то, что рисунок образа выполняется после проведения сеанса, а так же необходимо подготовить осужденного к данному методу, используя техники на представление образов (например, НЛП).

Однако, как показала практика, существенные улучшения наступают уже после нескольких первых занятий. Иногда даже одно единственное занятие может избавить клиента от болезненного симптома или помочь разрешить проблемную ситуацию, т.к. данный метод интегрировал в себе элементы многих других техник – гештальта, НЛП, психодрамы, аутотренинга, арттерапии.

И.В. Жуковский

Сбор психологов Северного флота, 1-го ком. ВВС и ПВО, 12 ГУМО

ПРИЗВАНИЕ – ПСИХОЛОГ.
Ольга ВОРОБЬЕВА, «Красная звезда». 12.10.2012  

Как помочь новобранцу успешно адаптироваться к военной службе? Можно ли уменьшить влияние негативных социально-психологических факторов на личный состав? Что рекомендуется предпринять, чтобы отвлечь военнослужащего от каких-то личных переживаний и помочь сосредоточиться на боевой учёбе?

Эти и другие вопросы рассматривались в главной базе Северного флота на учебно-методическом сборе специалистов психологической работы. По решению заместителя командующего Западным военным округом по работе с личным составом полковника Сергея Полетучего в этот раз сборы психологов ЗВО проходили не централизовано в Санкт-Петербурге, а по территориальному принципу. 

В связи с этим в Североморске обменялись опытом и подвели итог работе психологи не только сил Северного флота, но и 1-го командования ВВС и ПВО, частей военно-космической обороны и центрального подчинения 12-го Главного управления Минобороны РФ. В сборе участвовало более 30 специалистов.

Психологи Северного флота представили вниманию участников встречи свои тематические выступления, которые касались основной темы - «Девиантное поведение военнослужащих». Как известно, такое поведение может развить суицидальные наклонности у военнослужащих, а потому нуждается в контроле командиров и коррекции со стороны специалистов. 

Большое внимание предупреждению суицидального поведения военнослужащих уделил в своём выступлении заместитель командующего Северным флотом по работе с личным составом контр-адмирал Анатолий Минаков. 

- Среди военнослужащих возросло число лиц с чувством острого личностного кризиса, связанного с дискредитацией старых ценностей, - сказал контр-адмирал Анатолий Минаков.  - Свидетельством тому случаи самоубийств среди различных категорий военнослужащих. Отсюда и задача: проанализировать и выявить социально-психологические факторы, которые негативно влияют на поведение личного состава, а также найти пути минимизации такого рода влияния на личность каждого военнослужащего. 

- Молодые матросы нередко переживают сильный дискомфорт из-за отрыва от семьи, тоскуют по дому, маме, страдают перепадами настроения – настолько сильно у них чувство нахождения в якобы чуждой им среде - констатировал начальник отделения психологической и военно-социальной работы капитан 1 ранга Сергей Добров. 

К сожалению, в последние годы мы наблюдаем порядка 10 процентов таких матросов среди молодого пополнения. В связи с этим участникам сбора было полезно перенять опыт психолога технической базы вооружения Елены Назаровой, которая углублённо изучила социально-психологические качества молодого пополнения и вовремя выявила двух военнослужащих с тяжёлым синдромом дезадаптации. Поделившись с коллегами используемыми ею методами арт-терапии в работе с группами динамического наблюдения, она на практике показала, как можно вывести молодого матроса из критического состояния. 

За три дня сбора прозвучало более 20 выступлений специалистов психологической работы. Так, психолог из посёлка Ревда Ольга Беляева ознакомила участников сбора с применяемой ею программой «10 шагов в адаптации молодого пополнения», которая рассчитана на два месяца. Она обратила внимание коллег, насколько важно в первые дни после прибытия новобранца в воинскую часть получить о нём наиболее исчерпывающую информацию, так как в этот период молодые люди наиболее открыты и охотно идут на контакт. 

По сути, программа «10 шагов в адаптации молодого пополнения» - это удачная методика поэтапной профилактики неуставного поведения военнослужащих. Выступление психолога Ольги Беляевой руководители сбора отметили как одно из самых содержательных, как имеющее прикладную направленность. 

Начальник отдела психологической работы Главного управления по работе с личным составом Вооружённых Сил РФ полковник Игорь Дьячук рассказал участникам сбора об основных направлениях психологической работы на современном этапе развития армии и флота. 

Завершился сбор «круглым столом», в ходе которого состоялось выступление профессора кафедры морально-психологического обеспечения Военного учебного научного центра ВМФ (ВМА им. Кузнецова) капитана 1 ранга Андрея Капитонова. 

Он подробно рассмотрел аддитивное поведение военных моряков, дал оценку современному состоянию проблемы, привёл конкретные примеры отклонений в поведении человека и дал рекомендации по их устранению с точки зрения науки. 

При проведении «круглого стола» каждый психолог высказался и обозначил проблемы в своей деятельности. Особенно острая среди них – нехватка специалистов. 

Однако есть все основания предполагать, что в скором времени ситуация изменится. Уже известно, что на флоте планируют открыть Центр психологической работы, а в соединениях создать пункты психологической помощи. 

Итоги учебно-методического сбора подвёл заместитель командующего Северным флотом по работе с личным составом контр-адмирал Анатолий Минаков. 

За высокий профессионализм почётными грамотами были награждены психологи 

Жанна Кузьмина, Сергей Шевченко, Ольга Виноградова, Елена Назарова и Сергей Мариничев.

Источник - http://redstar.ru/index.php/news-menu/vesti/iz-vmf/tikhookeanskij-flot/item/5204-prizvanie-%E2%80%93-psiholog

Психолог батальона Ольга Панкратова чепухой не занимается

Корреспондент газеты Восточного военного округа «Суворовский натиск» побывал в отдельном путевом батальоне ВВО, где майор Михаил Калинин с помощью психологических тестов вычисляет «покойников», и взял интервью у психолога Ольги Панкратовой. (прим.- набрано по тексту оригинала статьи с моими примечаниями и ссылками).

ВОЕННЫЙ ПСИХОЛОГ – СЛОВНО РЕНТГЕН
«Суворовский натиск» №39 (19414) 6.10.2012 г.

Как извечен спор о первичности материи и сознания, так по сию пору неистребима тяга людей заглянуть в себя, узнать о потаённом или же просто облегчить душу. По-современному – снять стресс. Оракулы, жрецы, шаманы, святые отца различных конфессий, а сегодня ещё и модные экстрасенсы и психоаналитики – кто только не занимался и не занимается вопросами человеческой психики и освоением способов на неё влиять.

Лет двадцать назад (прим.- с 1 апреля 1992 года) в частях и соединениях Российской армии эти проблемы стали заботой штатных психологов. Задачи их обширны. Это управление поведением людей, снятие стрессов, формирование у личного состава психологической устойчивости, создание микроклимата в воинских коллективах, исследование проблем человеческих ресурсов и так далее (прим. – Задачи психологической работы изложены в Руководстве по психологической работе в ВС РФ). 

Как известно в своём глазу и бревна не видать, да не очень–то и хотелось, чтобы посторонние копались в твоей душе и мыслях. Наши соотечественники до сих пор с осторожностью относятся к специалистам в области подсознательного. Так и автор этих строк в своё время не то, что с опаской наблюдал за работой первых военных психологов, а в какой-то мере считал их шарлатанами. 

Грешен, но на то были веские причины. Ведь кого мы знали из соотечественников, которые занимались проблемами психики и психологии. Павлова и Бехтерева. 

Справочно: 
Па́влов Ива́н Петро́вич (14 (26) сентября 1849, Рязань — 
27 февраля 1936, Ленинград) — один из авторитетнейших учёных России, физиолог, психолог, создатель науки о высшей нервной деятельности и представлений о процессах регуляции пищеварения; основатель крупнейшей российской физиологической школы; 
лауреат Нобелевской премии в области медицины и физиологии 
1904 года «за работу по физиологии пищеварения». 

Бе́хтерев Влади́мир Миха́йлович (20 января (1 февраля) 1857, Сорали 
(ныне Бехтерево) — 24 декабря 1927, Москва) — выдающийся русский медик-психиатр, невропатолог, физиолог, психолог, основоположник рефлексологии и патопсихологического направления в России, академик. В 1907 основал в Санкт-Петербурге психоневрологический институт — первый в мире научный центр по комплексному изучению человека и научной разработке психологии, психиатрии, неврологии и других «человековедческих» дисциплин.  

Теории же Зигмунда Фрейда считались лженаучными, а лекции по педагогике и психологии в высшем военно-политическом училище я не мог вспоминать без сарказма. 

Но мой скепсис развеял своей работой первый психолог отдельной бригады майор с выдающейся фамилией Калинин и с не менее легендарными именем и отчеством Михаил Иванович. 

Я с настороженностью наблюдал за его манипуляциями во время раскладки передо мною тестов Роршаха, Спилберга-Ханина, опросников Кэттела … (сегодня методик больше в разы). Он (прим. – майор Михаил Калинин) не скрывал желания «обкатать» меня (прим. – корреспондента «СН»). Мне, если честно, хотелось, но «кололось» - вдруг ДУРАКОМ окажусь … 

Но реальный случай из жизни и работы военного психолога моё пренебрежительное прежде отношение к этой службе (прим. – психологическая служба в ВС РФ не создана) разметал в пух и прах. Вспоминаю, когда стали массово набирать на службу контрактников, знатоки человеческих душ обязаны были в силу своих обязанностей «прокатывать» кандидатов по своим тестам. 

- … Миша! Ты что так долго парня мурыжил? Он уже должен на «точку» выехать, - громыхал басом командир бригады. – Дело стоит из-за твоих фокусов (прим. – это не значит, что Миша штатный фокусник войсковой части). Этот контрактник – спец-золотые руки. Мы на него молиться должны … (прим. – т.е. возвести в статус святого).

- Товарищ полковник, этот человек – покойник, - как всегда флегматично и бесстрастно произнёс Михаил Калинин. (прим. – т.е. у военнослужащего очень высокий риск суицида). 

- Что за чушь! – немного помолчав, прогремел командир.
(прим. – т.е., психолог, как специалист не компетентен).

Справочно: Чушь - разг. нечто бессмысленное, глупое. Синонимы - ерунда, чепуха, нонсенс, бессмыслица, вздор, ахинея, околесица, галиматья, белиберда, абсурд.

- Он склонен к суициду, продолжил психолог. Даже уточню: у него в семье неладно
(прим. – т.е. выявлена высокая склонность к суицидальным реакциям .
Переживает ситуацию конфликта супружеских отношений. 
Вынашивает суицидальные мысли. Нуждается в психологической помощи. 
Подлежит направлению к психиатру).

Начальник, поразмышляв, сделал паузу. 

- Да ерунда всё это!- уже со спины в дверях бросил полковник.
(прим. – то есть результаты психологического обследования предполагаемого суицидента психологом недостоверны).

Через две недели сержант контрактной службы покончил жизнь самоубийством …
(прим. – реализовал свои суицидальные намерения).

Неудивительно, что сегодня к специалистам-психологам в войсках отношение самое серьёзное. 

То, что Ольга Панкратова не занимается чепухой, в части, которой командует подполковник Виталий Панарин, знают все без исключения. 

Психолог отдельного путевого батальона своими исследованиями  (прим. –психологическими) охватила практически весь личный состав части – от командира, офицеров, сержантов, гражданского персонала и заканчивая последним рядовым солдатом. 

Четыре года назад ( прим. - в 2008 г.) Ольга закончила факультет специальной психологии Комсомольского –на – Амуре педагогического университета. Отметим – с красным дипломом. Но жажда знаний толкала молодого специалиста к поиску, и Панкратова упорно училась и получила ещё одну специальность – «Психология лиц с девиантным поведением». 

В те годы, когда Ольга делала первые, порой неуверенные шажки в своей работе, большинство людей относились к её деятельности с недоверием, а кто и с усмешкой, как к чему-то несерьёзному. Я поинтересовался у психолога части: какие качества, кроме, разумеется, специальных знаний и любви к профессии, необходимы военному психологу? 

- Усидчивость, - незадумываясь, ответила Панкратова. – Штаты психологов раздутыми никак не назовёшь, работы предостаточно. Правда, надо отметить, что техническая оснащённость стала получше, хватает и специальной литературы. Но трудится приходится много. 

- Немало времени, к примеру, я трачу на изучение индивидуально-психологических особенностей военнослужащих. Провожу психологическую экспертизу их профпригодности (прим. - ???), особенно поступающего пополнения, чтобы рационально распределять по военным специальностям. 

(прим. - профессиональный психологический отбор пополнения проводится военными комиссариатами, лабораториями ППО учебных центров, территориальными пунктами набора на контракт, на основании в т.ч. которого призывники (военнослужащие контрактной службы) распределяются по военно-учётным специальностям).

- Провожу анализ процессов боевой подготовки (прим.- ???), учебно-воспитательного (прим.-???), участвую в обеспечении учебно-боевой деятельности, боевого дежурства, караульной и внутренней служб. 

Потому порой до темноты и засиживается Ольга Валерьевна в рабочем кабинете, обрабатывая данные своих исследований. Или работает допоздна в подразделениях (прим. – нарушение регламента служебного времени и Трудового кодекса). 

Особенно много забот у психолога в период призыва, когда в учебные подразделения прибывает молодёжь. 

- В этот раз прибыли в большинстве своём ребята из Тувы и Якутии, - говорит Ольга Панкратова. – Поэтому межнациональные конфликты, если пустить ситуацию на самотёк, вполне возможны. Контингент, в принципе, такой же и в прошлые годы. Я поработала более чем с сотней ребят. В основном это славяне (прим. - ???), представители народов Крайнего Севера и Сибири. 

- Конечно, хотелось бы, чтобы у прибывших ребят образовательный уровень был повыше, ведь сегодня техническое вооружение (прим. – железнодорожных) войск требует специалистов с высоким интеллектом. Он же пока относительно не высок. 

И ещё один большой минус – к сожалению, приходят на службу ребята со смещёнными нравственными ориентирами. 

Работая с молодым пополнением, Ольга Валерьевна не забывает и солдат, уже прослуживших не один месяц. 

Я обратил внимание на странную схему, начерченную на листе ватмана и лежащую на рабочем столе психолога. Она была вся испещрена разноцветными стрелами. Поинтересовался: что за схема боевых действий? 

- Решали конфликтную ситуацию между военнослужащими в подразделении, - поясняет психолог. – Неприязненные отношения между тремя ребятами заметны не были. Но при работе с ними я использовала так называемые тесты Люшера (прим. - ???), методы цветовых выборок ( прим. - ???) и СМИЛ.

- Расшифруйте, пожалуйста … 

- Это стандартизированный многофакторный метод исследования личности, - продолжает Ольга Валерьевна. – Он доказал, что между двумя ребятами растет напряжение в отношениях, хотя они этого и не показывают. Но в любой момент оно может взорвать обстановку. Учитывая, что служба этих военнослужащих связана с оружием, последствия могут быть трагическими. Выяснив обстановку, я собрала военнослужащих вместе и просто подтолкнула их к искреннему разговору. Они высказали свои претензии, пожелания, и конфликт был погашен. 

Ольга Панкратова сетует, что всё ещё много среди воинов невротиков. 

Справочно: Невротизм (нейротизм) — черта личности, характеризующаяся эмоциональной неустойчивостью, тревогой, низким самоуважением и высоким чувством вины, иногда — вегетативными расстройствами. Невротизм - склонность к негативным переживаниям, неадекватным ситуации и не имеющим адаптивного характера. Душевный дискомфорт при внешнем благополучии.

Оно и понятно – неуверенность в завтрашнем дне, стрессы, учащённый ритм жизни не проходят бесследно. Но военные психологи дают рекомендации командирам. И отрадно, что к мнению Ольги Валерьевны командование части прислушивается (прим. – т.е. рекомендации психолога не обязательны к исполнению командованием), использует в повседневной деятельности, а это, несомненно, позволяет сократить число ЧП
(прим. – смотри пример в начале статьи).

Теперь уже никто не сомневается, что затраты на социально-психологическое обеспечение – самое разумное вложение средств в целях наращивания боевого потенциала войск.

Теперь деятельность этой службы – «не искусство ради искусства». 
 (прим. – Психологическая служба в ВС РФ на момент написания статьи автором не создана). 

То, что работа психологов действенна, доказывает опыт таких специалистов,
как Ольга Панкратова. 

Анатолий Семёнов. 
Фото автора.

Елизавета Колюхова - психолог, который творит чудеса

Миротворцы - врачеватели души, психологи.
Информационно-аналитическая газета Лесозаводского городского округа
"На берегах Уссури" №26-27 (3319-3320) 20.02.2012 г.

Вы не ошиблись. Именно психолог может помочь вернуть мир вашей душе, подарить ясность мысли и создать такую атмосферу и такие условия, при которых человек сам оказывается способен решить свою проблему. А вероятность решения проблемы зависит от множества нюансов. 

Это уровень подготовки, т.е. не сколько вузов он закончил и сколько прочел литературы, огромное значение имеет то, сколько из всего этого он понял, как глубоко смог проникнуть в суть своей профессии. 

И здесь опять же играют большую роль личные качества, важные для профессиональной деятельности психолога: умение слушать, улавливать эмоциональное состояние клиента; интуиция и т.д. Тут сам собой напрашивается вывод, что психолог – это врач высшей категории, доктор-универсал, врачеватель человеческих душ.

Но в отличие от врачей, психолог не может выписать рецепт на лекарство, не может давать указания по применению этого лекарства. Он просто может с вами «об этом поговорить», т.е. о проблеме, с которой вы к нему обратились. 

«К чему все это?» - спросите вы. Весь этот рассказ о психологах, кем они являются и какую роль в жизни каждого человека играют. Я являюсь студентом заочного отделения филиала ДВФУ в г. Лесозаводске, группы 18С-1120. 

На сессии мы изучали предмет «Социальная психология», преподавателем которого является Елизавета Александровна Колюхова – практикующий психолог. Так за небольшое количество часов, отведенных на изучение этого предмета, группа наша объединилась и раскрылась, что, казалось, нет идеальней коллектива. Все ребята стали воспринимать психологию как неотъемлемую часть собственной жизни.  Изучая и читая статьи, слушая преподавателя, студенты сделали вывод, что психология – это не пустая наука, а наука о взаимоотношениях людей, о всех тонкостях человеческой души, что с помощью психологии можно разобраться во всех жизненных проблемах, стать добрее, человечнее, внимательнее к людям, которые нас окружают. 

А когда пришел день сдачи экзамена, результаты были соответствующие. 
Всем, кому стал близок этот предмет, сдали экзамен на «хорошо» и «отлично». 

Думаю, однокурсники со мной согласятся, если от лица группы 18С-1120 выражу огромное уважение и благодарность преподавателям университета, с кем выпала честь общаться и обучаться в эту сессию и с кем предстоит еще встретиться и пройти этот нелегкий студенческий жизненный путь. Педагог – это ведь отчасти психолог, которому нужно найти подход к каждому студенту, ученику и раскрыть все их способности, связанные с предметом.

Вдохновителю, Елизавете Александровне Колюховой, хочется выразить особое восхищение, т.к. ей удалось сотворить чудо – сплотить людей, едва знающих друг друга. 
И посвятить ей эти стихи: 

Жизнь нас бьет и швыряет на скалы порой, 
Опускает к подножию трона. 
В прах повержен вчерашний 
прекрасный герой, 
Не рыдает душа, как ребенок. 

Неужели нельзя ничего изменить, 
Чтоб не чувствовать холода стали? 
Ариадна, верни путеводную нить, 
В лабиринтах блуждать мы устали! 

Чтобы вновь стала жизнь и светла и легка, 
Чтоб не плакать в подушку весь вечер, 
Оглянусь, позову – и спасенья рука 
Мне протянется тут же навстречу. 

Вам одним доверяю все тайны в тиши – 
Без обиды, тоски и обмана. 
Пусть не сразу – чудес, как вы знаете, нет, 
Но вернется мой образ привычный, 

И за то, что с улыбкой встречаю рассвет, 
Благодарность моя безгранична! 

Надеюсь, что психология будет занимать первое место в нашей жизни. 
И преподаваться детям с раннего возраста, что- бы выросли замечательные политики, врачи, учителя, техники, банкиры и ученые, т.е. поколения людей, живущих понимая и уважая друг друга. 

Студентка филиала ДВФУ, 
староста группы 18С-1120

На снимках Елизавета Александровна Колюхова на сборах психологов Приморского региона Восточного военного округа во Владивостоке (сентябрь 2012 г.)
Фото Владислав Дубина

Фотоотчёт. Сбор психологов Приморского региона ВВО. 2 день

Сбор психологов Приморского региона Восточного военного округа 
во Владивостокском Доме офицеров флота. 2 день. 
Фото Владислав ДУБИНА.

Как здорово, 
что все мы здесь 
сегодня собрались!

Психолог пункта 
Елена Высокина 
(слева по центру), 
психолог пункта психологической помощи и реабилитации 
Этери Оманадзе 
(справа)

На переднем крае психологической работы.

Психолог комендатуры Лесозаводского гарнизона Елизавета Александровна Колюхова.

Мы из Тихаса !

Ведущий психолог объединения 
Наталья Хиневич (слева) 
и начальник пункта психологической помощи 
и реабилитации 
Евгения Шишканова

Деловой разговор.

Лучший психолог Береговых войск Тихоокеанского флота Алёна Сорокина (слева) 
и главный эксперт 
отдела психологической работы 
Главного управления по работе 
с личным составом 
Вооружённых Сил РФ 
полковник Вадим Савич

Взят на карандаш.

Практикующий психолог
капитан 2 ранга запаса
Андрей Воробьёв и 
Елизавета Колюхова

Главный эксперт отдела психологической работы
Главного управления 
по работе с личным составом Вооружённых Сил РФ
полковник Вадим Савич 
всегда в центре внимания.

Круг помощи, круг общения. 

Занятие проводит кандидат психологических наук заведующий кафедрой общепсихологических дисциплин факультета клинической психологии Владивостокского государственного медицинского университета 
Кадыров Руслан Васитович

Психологам всегда есть что сказать друг другу и над чем посмеяться. 

Слева направо **, 
Елена Кузнецова, 
Руслан Кадыров, 
Оксана Лукова,
Елена Соловей.

Психолог комендатуры отдалённого гарнизона 
Елизавета Колюхова 
и кандидат психологических наук Руслан Кадыров.

Начальник пункта психологической помощи 
и реабилитации 
Евгения Шишканова 
и кандидат психологических наук Руслан Кадыров.

Слева направо 
Варвара Ступенко, 
Юлия Окулова, 
Татьяна Кашина,
Оксана Лукова, 
Татьяна Прыткова, 
Галина Ржанова, 
Елена Соловей.

Теперь их знают в лицо.

Лучший начальник пункта психологической помощи и реабилитации Тихоокеанского флота Галина Ржанова (справа) 
и Лучший психолог пункта психологической помощи и реабилитации Тихоокеанского флота Татьяна Прыткова

Нас мало, 
но мы в тельняшках.
Надо чаще встречаться.

- Я во Владивостоке 
уже второй раз 
и могу отметить высокий уровень, на котором психологи Тихоокеанского флота
выполняют свои задачи. 
Полковник Вадим Савич

Цели сбора достигнуты, 
задачи определены - 
за работу товарищи !

Главный специалист 
отделения психологической 
и военно-социальной работы отдела по работе с личным составом Тихоокеанского 
флота Алексей Пелевин.

Сбор психологов Приморского региона ВВО. 2 день

БОЛЬШЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВНИМАНИЯ ЧЕЛОВЕКУ В ПОГОНАХ !

Второй день сбора психологов Приморского региона Восточного военного округа под руководством заместителя командующего ТОФ по работе с личным составом капитана 1 ранга Анатолия Зелинского был посвящен практической работе.

На мероприятие были приглашены представители науки и практики психологической работы.
Практикующий психолог капитан 2 ранга запаса Андрей Воробьёв рассказал о мотивационно- ценностных особенностях личности юноши военнослужащего по призыву с девиантным поведением, также он поделился секретами его диагностики и коррекции.

С особым интересом (и уже не в первый раз) аудитория восприняла совместную практическую работу с кандидатом психологических наук заведующим кафедрой общепсихологических дисциплин факультета клинической психологии Владивостокского государственного медицинского университета Русланом Кадыровым.

Руслан Васитович подполковник запаса, военную службу проходил в соединении морской пехоты, участник боевых действий в Чеченской Республике, награжден орденом Мужества, медалью «За отвагу». Имеет более 40 научно-практических публикаций. 
Автор учебного пособия «Посттравматическое стрессовое расстройство: теория, психодиагностика и психологическая помощь». 

Он частый гость на флотских мероприятиях. Встречи с ним всегда с нетерпением ждут военные специалисты психологи . 

На этот раз Руслан Кадыров предложил собравшимся рассмотреть технику работы с личностью в кризисном состоянии. Занятия проходили в форме тренинга, а особо смелые смогли на себе испытать предложенные методики.

В конце занятия, когда проводилась традиционная для тренинга обратная связь, каждый участник тепло благодарил Руслана Васитовича за полученные знания и приобретенные ценные навыки.

По окончании сбора психологов Приморского региона Восточного военного округа я попросил прокомментировать его работу главного эксперта отдела психологической работы Главного управления по работе с личным составом Вооружённых Сил РФ полковника В.Савича.

- Такая форма, как сбор, уже отработана давно, сказал Вадим Витальевич. Подобные мероприятия проводятся регулярно, в том числе и на Тихоокеанском флоте. Отличие нынешнего от других в составе аудитории: сегодня мы собрали не только психологов организаторов, но и самих исполнителей, то есть тех специалистов, которые непосредственно работают с личным составом в частях и соединениях.

У участников появляется возможность пообщаться с представителями главкомата, услышать определённую информацию из первых уст, поставить проблемные вопросы, а также поближе познакомиться и пообщаться со своими коллега ми, поделиться опытом. 

Была возможность у собравшихся посмотреть на передовой опыт коллег, взять методические материалы.

Я во Владивостоке уже второй раз и могу отметить высокий уровень, на котором психологи Тихоокеанского флота выполняют свои задачи.

Владислав ДУБИНА. 
Фото автора.

Сбор психологов Приморского региона ВВО. 1 день.
Сбор психологов ВВО в Приморье.1 день.
Фотоотчёт. Сбор психологов Приморского региона ВВО. 1 день.
Фотоотчёт. Сбор психологов Приморского региона ВВО. 2 день.

Психолог Людмила Морозова о подготовке караула.

Караул – задача боевая 

Людмила Морозова и Елена Омельянович – начальник и психолог пункта психологической помощи и реабилитации 6 отбр 20 ОА ЗВО ответили на вопросы корреспондента газеты «На страже Родины». 

В КАРАУЛ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ТЕСТИРОВАНИЯ. 

В кабинете пункта психологической помощи и реабилитации 6-й отдельной танковой Ченстоховской Краснознаменной ордена Кутузова бригады 20-й общевойсковой армии Западного военного округа корреспондент газеты «На страже Родины» наблюдал за тестированием личного состава, готовившегося к заступлению в караул.

Охранять военные объекты, а в определённых случаях также и оборонять их – задача боевая.

Выполнение её связано с повышенными нервно-психологическими нагрузками и риском непредвиденного отклонения в поведении. 

Впрочем, непредвиденность снимается, если за изучение состояния человека берется  специалист. 

Он, в нашем случае военный психолог, с большей долей достоверности способен прогнозировать возможное наложение настроя человека на его поступки. 

Пояснения к своей работе дала начальник пункта психологической помощи и реабилитации 6 отбр Людмила Морозова (на фото). 

- Людмила Ярославовна! Начнём с того, чем завершается тестирование личного состава караула. Расскажите, пожалуйста, о документе, который Вы ежедневно подписываете.

- По результатам тестирования составляется очень важный документ, предполагающий высокую ответственность всех причастных к его оформлению должностных лиц. 

Это – акт морально-психологического изучения личного состава заступающего в караул (прим. - ???). 

В графе напротив воинского звания и фамилии караульного указываются применённая методика тестирования, заключение по наблюдению и индивидуальному собеседованию, а так же резюме, допускается или нет данный военнослужащий к несению службы при боевом оружии. 

Утверждает документ помощник командира по работе с личным составом. Знакомятся с ним под роспись командир батальона и командир назначаемый начальником караула. 

- Приборное тестирование кажется со стороны самым объективным изучением морально-психологического состояния и самым скорым. В чём его суть? 

- Задача тестирования – выявить на конкретный момент ведущие личностные тенденции и преобладающие аспекты состояния военнослужащего, которые даже сам изучаемый не улавливает в себе. 

Почему так важно выявить всё это? 

Потому, что тенденции и аспекты имеют свойство развиваться. 

Причём зачастую в нежелательную сторону. 

К чему такое может привести при несении службы в карауле, пояснять не требуется. 

Тестирование я и специалист нашего пункта Елена Юрьевна Омельянович проводим на автоматизированном рабочем месте военного психолога (АРМ ВП). 

Сердцевиной каждого из двух таких приборов выступает компьютер. 

В нём восемь программ (прим. - ???) с возможностями варьировать. 

Различные методики тестирования чередуем, чтобы военнослужащие не привыкали к ним. 

- До того как пригласить к компьютеру, вы разместили людей вроде бы как не по-военному: на мягкие кресла и диваны. И разговор с ними завели какой-то вольный. Так предписывает методика? 

- Жесткого регламента общего разговора и индивидуальных бесед в психологии не применяют. 

Так лучше раскрываются особенности личности стабильного свойства и меняющиеся под влиянием каких-то обстоятельств. 

Их мы и фиксируем для анализа тут же по ходу общения. 

- И что может последовать за таким вашим анализом? 

- Сошлюсь на нашу практику. 

По большинству изучаемых приходим к выводу о нормальном морально-психологическом состоянии (прим. - ???). 

То есть в человеке не усматривается ничего настораживающего, препятствующего его назначению в караул. 

- А что может в этом плане насторожить психолога? 

- Нас озаботит даже не бросающееся в глаза плохое настроение человека, некая напряжённость или наоборот отстранённость в общении. 

Приведу пример. 

Недавно по таким признакам я выделила среди других одного из солдат. 

И на тестировании не всё было у него гладко. 

В конце концов выяснилось, что накануне он получил весть о резком ухудшении здоровья отца. 

По нашей рекомендации солдата заменили караульным из резерва. 

Как говорится, слава богу: других, более острых поводов для отстранения кого-то от выполнения боевой задачи у нас с Еленой Юрьевной не было. 

- А ещё перед тестированием вы предлагали то одному, то другому своему собеседнику нарисовать некое существо. Зачем? 

- Экспромтный рисунок может раскрыть психологу то в настроении человека, что он возможно и от самого от себя скрывает. 

- А если солдат скажет вам: «Не буду рисовать!» 

- Это повод поинтересоваться его состоянием глубже и насторожиться. 

А дальше психолог действует по открывающимся причинам неадекватной реакции изучаемого. 

- И вплоть до снятия с караула? 

- Да, человека с настораживающими признаками необходимо заменить. 

- Такое решение станет отстранением навсегда от караула? 

- Вполне возможно, но не обязательно. 

К примеру, того же солдата получившего тревожную весть о болезни отца и снятого с наряда, в последующем допускали к несению службы при оружии. 

И нёс он её безукоризненно. 

- По окончании общения с караулом в первой половине дня вы сказали всем: до встречи на инструктаже… 

- Присутствие психолога на инструктаже нужно для того, чтобы ещё раз убедится в правильности своего вывода о допуске к оружию. 

И это не перестраховка, а продолжение работы с личным составом. 

Ведём её, разумеется, не только перед заступлением в караул, ведём повседневно. 

А каждые три месяца проводим углублённое изучение морально-психологической устойчивости (прим. – правильно нервно-психической устойчивости (НПУ) и морально-психологического состояния (МПС) ) солдат и сержантов с оформлением соответствующих выводов. 

Среди выводов обязательно есть указывающий на возможность допуска к службе при оружии. 

Что касается офицеров, то к ноябрю мы завершим обследование каждого из них. 

Изучение проведём на основе трёхсот вопросов по самой различной тематике. 

И среди выводов по ним тоже будет касающийся допуска к оружию. 

Беседу вёл Степан НЕПОРАДА.

 
На фото: Людмила Морозова и солдат, заступающий в караул. 

«На страже Родины» №36 (28081)