пятница, 14 января 2022 г.

Психологи Северного флота готовят экипажи кораблей к дальним морским походам.


Дальние морские походы в силу специфики выполняемых личным составом задач имеют свои психологические особенности и условия деятельности для корабельных специалистов.

Нехватка времени для полноценного сна, общая длительность нахождения в походе, эмоциональное и физическое напряжение, с которым сопряжена боевая служба, чреваты возникновением стресса и переутомления. 

В этой связи флотские психологи проводят специальные мероприятия, направленные на профилактику воздействия стресс-факторов. 

Так, например, специалистами регионального центра психологической работы (Северного флота) реализуется двухэтапная программа психологического сопровождения личного состава большого противолодочного корабля «Вице-адмирал Кулаков». 

На первом этапе психологами проводится оценка психоэмоционального состояния личного состава и выявление факторов риска. 

На втором – мероприятия с применением специального программного аппарата психофизиологической разгрузки в формате систематических коротких курсов для военнослужащих. 

Психопрофилактика с применением аудиовизуальной стимуляции является одним из базисных направлений психологической работы при возникновении стрессовых и постстрессовых состояний. 

Технологии биостимуляции способствуют нивелированию воздействия негативных факторов, нормализации психоэмоционального состояния, повышению устойчивости к стрессам и эмоциональным перегрузкам. 

В декабре 2021 года большой противолодочный корабль «Вице-адмирал Кулаков» вернулся из дальнего похода на базу Северного флота. 

Военные моряки покинули пункт постоянного базирования еще в июне, чтобы принять участие в Главном военно-морском параде на Кронштадтском рейде. 

После парада экипаж выполнял задачи в Атлантике, Средиземном море, обеспечивал безопасность гражданского судоходства в Гвинейском заливе, предотвратил захват пиратами панамского судна. 

Морской поход продолжался более пяти месяцев. 

Каждый день в каждой точке Мирового океана личный состав экипажа доказывал высокую боеготовность и профессионализм. 

Департамент информации и массовых коммуникаций Министерства обороны Российской Федерации.



Справочно: Для биоритмостимуляции военных моряков задействован аппарат «Ритм-Полёт», который предназначен для полисенсорной релаксации и нормализации эмоционального состояния человека. 

Как информировал читателя сайт военного ведомства, в августе 2021 года военные психологи активно применяли аппарат «Ритм-Полёт» на специальных учениях по военно-политической работе «Сплочённость - 2021» и для биоритмостимуляции участников АрМИ-2021.

Первые подразделения российских десантников, выполнявших миротворческие задачи в Казахстане, вернулись в пункт постоянной дислокации в Иванове.


Первые подразделения российских десантников из состава коллективных миротворческих сил ОДКБ, выполнявших задачи по охране социально-значимых объектов в Республике Казахстан, осуществив перелет четырьмя самолетами Ил-76МД военно-транспортной авиации ВКС России с аэродрома Алмата на аэродром Иваново-Северный, вернулись в пункт постоянной дислокации. 

Экипажи самолетов профессионально выполнили посадку в сложных погодных метеоусловиях при сильном боковым ветре, низкой облачности и плохой видимости. 

На летном поле аэродрома состоялась торжественная церемония встречи миротворцев, выполнивших все поставленные задачи. 

Выступая на торжественном мероприятии, врио командира Ивановского гвардейского соединения ВДВ гвардии полковник Александр Шипов отметил: «Выполняя поставленные руководством страны задачи, десантники-свирцы с честью и достоинством выполнили их, в очередной раз доказав всем, что для гвардейцев «крылатой пехоты» нет задач невыполнимых». 

По окончании торжественного митинга личный состав приступил к разгрузке техники для последующего убытия в пункт постоянной дислокации. 

Миротворческие контингенты Армении, Белоруссии и Таджикистана будут доставлены в пункты постоянной дислокации самолетами ВТА ВКС России. 

Подразделение миротворцев Республики Киргизия совершит марш в пункт постоянной дислокации на штатной технике своим ходом.


вторник, 11 января 2022 г.

Военные психологи ЗВО осуществляют непрерывное психологическое сопровождение молодого пополнения.


Военные психологи продолжают непрерывное сопровождение военнослужащих, прибывших для дальнейшего прохождения военной службы по призыву в соединения и воинские части Западного военного округа. 

В ходе индивидуальной и групповой работы с новобранцами специалисты психологической службы используют методы комплексной оценки психоэмоционального состояния

обучают военнослужащих техникам снижения эмоционального напряжения и повышения стрессоустойчивости, 

применяют упражнения, нацеленные на формирование необходимого уровня сплоченности воинских коллективов для успешного выполнения ими учебно-боевых задач. 

Психологи регулярно осуществляют мониторинг психологического состояния молодого пополнения в ходе занятий на учебно-тренажерных комплексах, боевой технике, 

где обучаемым приходится сталкиваться с решением сложных и новых для себя интеллектуальных задач, направленных на тренировку памяти, объективную оценку складывающейся ситуации в изменяющихся условиях, принятие незамедлительных решений для эффективного выполнения поставленных задач. 

Кроме того, проводятся специальные занятия с командирами подразделений, в ходе которых психологами разъясняются основные требования к работе с военнослужащими, испытывающими проблемы с адаптацией к новым условиям армейской жизни,

особенности и порядок оказания допсихологической помощи лицам с признаками острых стрессовых реакций. 

Департамент информации и массовых коммуникаций Министерства обороны Российской Федерации.

Указом Президента России Шойгу Юлии Сергеевне присвоено Почетное звание «Заслуженный спасатель Российской Федерации».


Указом Президента Российской Федерации от 30 декабря 2021 года № 735, за высокий профессионализм и самоотверженность, проявленные при оказании экстренной психологической помощи пострадавшим и родственникам погибших при чрезвычайных ситуациях и многолетнюю безупречную службу, Шойгу Юлии Сергеевне - директору Центра экстренной психологической помощи МЧС России, присвоено Почетное звание «ЗАСЛУЖЕННЫЙ СПАСАТЕЛЬ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ». 

Поздравляем!

воскресенье, 2 января 2022 г.

В Латвии самостоятельно может работать только сертифицированный психолог.


Закон о психологах, который регулирует профессиональную деятельность психологов в Латвии, был принят Сеймом 30 марта 2017 года и вступил в силу 1 января 2018 года . 

«Этот закон с очень долгой историей уже на протяжении нескольких созывов Сейма. Наконец мы можем сказать, что работа завершилась компромиссом, с которым согласны все вовлеченные стороны. 

Профессиональная деятельность психологов годами не регламентировалась на государственном уровне, и это, к сожалению, стало причиной различного качества работы - также в ситуациях, когда от заключения психолога зависят судьбы людей», - подчеркнула председатель Комиссии Сейма по социальным и трудовым делам Айя Барча. 

Основные принципы работы психологов установлены в законе, но ряд вопросов более широко регламентируют правила Кабинета министров. 

Закон дает определение деятельности психолога, предусматривая, что самостоятельно ее может осуществлять только сертифицированный психолог

Для того чтобы получить право претендовать на получение сертификата психолога, после получения образования лицо должно не менее года проработать под надзором супервизора психолога. 

Специализация психологов предусмотрена в шести областях деятельности - в психологии образования и школьной психологии, в психологии труда и организаций, в клинической психологии и психологии здоровья, юридической психологии, консультативной психологии и военной психологии

Информация о практикующих в Латвии психологах обобщена в государственной информационной системе - Регистре психологов, чтобы обеспечить оборот необходимой для надзора их профессиональной деятельности информации. 

Практикующим психологам с соответствующим образованием и опытом работы был установлен трехлетний переходный период и получение сертификата стало обязательным с 2020 года. 

В свою очередь, психологи с низким уровнем образования и опытом до 2022 года могут практиковать под надзором супервизора. 

Во всех случаях лица, которые осуществляют профессиональную деятельность психолога, должны регистрироваться в Регистре психологов

Для оценки и надзора профессиональной деятельности психологов создан специальный совет, в состав которого входят представители государственных институций и двух профессиональных организаций психологов. 

В свою очередь, сертификацию психологов осуществляют специально образованные для этой цели комиссии. 

Сертификат психолога нужно обновлять через каждые семь лет. 

Закон также устанавливает основные принципы профессиональной деятельности психологов, принципы построения и содержания заключения психолога, а также обязанности и права работающих в этой профессии. 

В законе установлен также порядок рассмотрения жалоб и споров, ответственность психолога, а также порядок приостановки и завершения профессиональной деятельности психологов. 

Сейм также принял связанное изменение в законе «О регламентированных профессиях и признании профессиональной квалификации», дополнив список регламентированных профессий профессией психолога.

И изменения в законе «О налогах и пошлинах», установив, что за регистрацию психолога в Регистре психологов, выдачу сертификата психолога, присвоение права психолога - супервизора и регистрацию психолога - супервизора в регистре психологов оплачивается государственная пошлина.

29 мая 2018 года правительство подтвердило подготовленные Министерством образования и науки и Государственной Службой качества образования проекты правил «Правила о психологах» и «Положение совета сертификации психологов».

Правила о психологах регулируют порядок, в котором регистрируются психологи и контролирующие психологи, проходят перерегистрацию и исключаются из Регистра психологов. 

К тому же новые правила устанавливают требования в отношении объема профессиональной деятельности психолога и контролирующего психолога, устанавливают порядок сертификации психологов, размер планы за экзаменацию и др. 

В соответствии с новыми правилами, сертификацию психологов организует Совет сертификации психологов, который является институцией оценки и контроля профессиональной деятельности психологов. 

Его задача – рассматривать и оценивать предложения и мнения о профессиональной деятельности психологов, развитии обучения и повышении профессиональной квалификации. 

Также совет вправе предоставлять заключения о проектах нормативных актов и документов планирования развития, которые связаны с профессиональной деятельностью психологов. 

В составе совета работают представители Министерства обороны, Министерства внутренних дел, Министерства юстиции и Министерства здравоохранения, а также представители Государственной Службы качества образования, Латвийского объединения психологов и Латвийской Федерации ассоциаций психологов. 

Функции секретариата совета обеспечивает Государственная Служба качества образования, которая также ведёт Регистр психологов. 

Цель включенной в регистр публично доступной информации – обеспечивать надзор профессиональной деятельности психологов, который в том числе включает также соблюдение интересов общества. 

В соответствии с распределением области профессиональной деятельности психологов и числа работающих в них психологов, установлено шесть комиссий сертификаций психологов.

Комиссия образовательных и школьных психологов; психологов труда и организации; клинических психологов; юридических психологов; консультативных психологов и военных психологов. 

суббота, 1 января 2022 г.

Флотский психолог Козлов Виктор Иванович попал в историю!


Наш Виктор Иванович попал в историю! 

В настоящее время усилиями музейных работников активно пополняется находящийся в открытом доступе в сети Государственный каталог музейного фонда Российской Федерации. 

Поставлена задача к началу 2025 года оцифровать основные музейные фонды в стране, а там чего только нет! 

Настоящий кладезь информации для коллекционеров. 

Значки, марки, монеты, открытки, конверты, новогодние игрушки, посуда, мебель, живопись, полиграфическая продукция - всего не перечислишь. 

Всё сфотографировано и описано. 

"Купаясь" в этом море информации мне бросилась в глаза одна фотография. 

На ней командующий Тихоокеанским флотом адмирал В.В. Сидоров, среди участников слета комсомольского актива ТОФ во Владивостокском Доме офицеров. 

Фотография датирована 1985 годом и находится на хранении в Центральном военно-морском музее имени императора Петра Великого в Санкт-Петербурге. 

На снимке обращает на себя внимание третий человек справа - молодой офицер в тужурке с лейтенантскими погонами на фоне портретов членов Политбюро ЦК КПСС во главе с М.С.Горбачёвым. 

Это никто иной, как будущий финалист Первого Всеармейского конкурса войсковых (флотских) психологов Виктор Иванович КОЗЛОВ! 

В 1985 году он служил на Краснознамённом Тихоокеанском флоте. 

В 2008 году на Всеармейском конкурсе Виктор Иванович представлял военных психологов Черноморского флота и завоевал почётное третье место, за что был премирован ценным подарком - телевизором! 

- Конкурс действительно необычный, - отмечал тогда начальник отдела психологической работы Главного управления воспитательной работы ВС РФ полковник Анатолий ЕНДРЖЕЕВСКИЙ. 

- Участникам не требуется сдавать физическую подготовку или работать на технике - здесь оценивалось лишь их профессиональное мастерство. 

Кстати, Тихоокеанский флот на том Первом конкурсе в 2008 году представляла психолог десантно-штурмового батальона соединения морской пехоты старший лейтенант Ксения СУДЬЯРОВА. 

С лёгкой руки её сослуживцев, я "приписал" Ксении Игоревне в презентации лишнего, что вызвало настоящий "шок" у членов авторитетного жюри, а для неё стало настоящим открытием. 

Виктор Иванович ещё не знает, что засветился и попал в анналы истории Военно-Морского Флота! 

Так, что есть хороший повод ему позвонить, сообщить об этом и поздравить с наступившим Новым 2022 годом! 

Вы можете тоже попасть в историю. 

Для этого надо просто принести в историко-краеведческий музей свои фотографии, личные вещи - ту же колоду МАК или спецклавиатуру от АРМ ВП (шутка).

Календарь "Места силы" с символикой психологической службы.

Накануне Нового года увидел свет настенный календарь на 2022 год с символикой психологической службы. 

Идея, которая давно витала в головах, была реализована и даже нашлись средства на издание ограниченной партии.

Однако, в календаре Вы не увидите работу армейских и флотских психологов на полигонах и на кораблях в море.

Нет там фотографий из города Мирный и космодрома Плесецк, где проходил в 2021 году Всеармейский конкурс специалистов психологической службы.

Заявленная тема настенного календаря - места силы. 

Об этом свидетельствует огромный хештег прямо на обложке.

Если заглянуть внутрь, то каждый месяц 2022 года сопровождается авторским фото от психологов округов и флотов одного из мест силы.

Судя по количеству фотографий от психологов Северного флота - именно там они и сосредоточены.

Оно и понятно, Кольский полуостров - территория Древней Гипербореи, существовавшей 75 тыс. лет назад.

Представлены и другие, но европейские регионы нашей необъятной страны.

На приёме психолог может предложить клиенту поправить своё физическое и психическое здоровье, указав фото на календаре.

И описание под фотографией имеется.

Однако, места силы могут обладать как ярко выраженной положительной, так и отрицательной энергетикой. 

В первом случае посещение способно исцелить человека и на физическом, и на духовном уровнях. Во втором – наоборот, забрать часть жизненной энергии.

Удивило, что Дальний Восток России в календаре никак не представлен.

Хотя одни только виды Пидана (сопка Ливадийская, 1332 м, горная система Сихотэ-Алинь) в Южном Приморье стоят отдельного издания календаря.

Полагаю, что мы поправим этот не достаток и расскажем о месте силы - горе Пидан (в переводе - камни, насыпанные богом), где обязательно стоит побывать, можно и в компании с психологом.  

На фото признанное место силы и символ Алтая - гора Белуха отражается в озере Равновесия.

пятница, 31 декабря 2021 г.

Поздравляю с Новым 2022 годом!


Уважаемые читатели блога!

Дорогие друзья!

Примите самые искренние поздравления с наступающим Новым 2022 годом! 

Мы прожили непростой 2021 год. 

Несомненно, он сделал нас только сильнее. 

Психологическая служба развивается, успешно решает поставленные перед ней задачи, обеспечивает подержание высокой морально-психологической готовности личного состава к действиям по предназначению.

Идет обновление кадров военных психологов, они активно повышают свою квалификацию, приобретают боевой опыт.

Впервые в новейшей истории психологической службы её представители встретят Новый  2022 год на боевых постах с личным составом в море.

Новый год - это новые надежды и успехи, новые профессиональные победы. 

Пусть в Новом году Вашими постоянными спутниками будут удача и хорошее настроение, пусть радость от сбывшихся надежд и желаний никогда не покидает Вас. 

Пусть в доме будет достаток, а в семье мир и любовь. 

Желаю Вам крепкого флотского здоровья, счастья и благополучия!

Берегите себя, своих родных и близких!

С Новым годом! С новым счастьем!

С уважением, Алексей Пелевин.   

четверг, 23 декабря 2021 г.

О.С. Ковшова. Психологическая служба Самарского региона в ситуации пандемии COVID-19.


РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СЛУЖБ В БОРЬБЕ С ПАНДЕМИЕЙ​. 

Доктор медицинских наук, доцент Ковшова Ольга Степановна. Психологическая служба Самарского региона в ситуации пандемии COVID-19 (в сокращении). 

Сотрудники кафедры и отделения медицинской психологии и психотерапии клиники Самарского ГМУ принимали активное участие в преодолении психологических проблем у населения и медицинских работников, находившихся в ситуации пандемии (COVID-19): 

главный внештатный медицинский психолог Министерства здравоохранения Самарской области приняла участие в работе службы психологической помощи под единым общероссийским номером в ситуации пандемии с марта по июнь 2020 г.— всего проконсультировано более 100 человек. 

Проводилась консультативная помощь сотрудникам клиники СамГМУ, находившимся в контакте по COVID-19; разработаны психологические рекомендации для медицинских работников, находящихся в экстремальной ситуации пандемии. 

Проводятся дистанционно Балинтовские группы для медицинских сестер и врачей в экстремальной ситуации пандемии. 

Созданы аудио- и видеоматериалы для лиц, находящихся на различных этапах психологической реабилитации после перенесенной коронавирусной инфекции.

Проводятся психологическое сопровождение пациентов с коронавирусной инфекцией в инфекционном госпитале и на этапах реабилитации, психологическая профилактика СЭВ у медицинских работников — медицинских сестер и врачей — в экстремальной ситуации пандемии.

Психологи Самарского региона в период самоизоляции принимали активное участие в оказании психологической помощи населению в дистанционном формате, оказывая помощь на телефонах горячей линии. 

С апреля 2020 г. в Самарской области начала работать служба психологической помощи для граждан, которые находятся на самоизоляции. 

Во время карантина от психологов Управления МЧС по Самарской области и психологов Министерства демографического развития работали телефоны горячей линии, были подготовлены различные методические рекомендации для населения в период самоизоляции.

Медицинские психологи осуществляли консультацию медицинских работников из группы контактных по коронавирусу инфекционного госпиталя больницы имени В.Д.Середавина, клиники СамГМУ, Самарской городской больницы N4, Самарского онкологического диспансера и других медицинских учреждений Самарской области. 

Главный корпус Самарской областной клинической больницы имени В.Д.Середавина был перепрофилирован под инфекционный госпиталь с апреля 2020 г. на 1 тыс. коек, в нем проходят лечение больные с COVID-19. 

Сначала работы инфекционного госпиталя в нем работали один психолог со стажем работы 10 лет и два психолога — молодые специалисты, выпускники факультета медицинской психологии февраля 2020 г., которые так рассказали о своей работе: 

«Мы сейчас получаем колоссальный опыт в работе с широким диапазоном психологических проблем не только у пациентов, но и прежде всего медицинского персонала, 

и, как молодые специалисты, еще в марте 2020 г. не представляли, что будем работать в специальных противоинфекционных костюмах. 

Мы испытываем гордость за нашу команду, за наших врачей, медицинских сестер и санитаров, также очень рады, что врачи видят результаты нашей работы, выражают свою благодарность. 

К нам начали прислушиваться, интересоваться нашей работой — это очень поддерживает и мотивирует!»

Были определены задачи медицинских психологов инфекционного госпиталя: обучение медицинского персонала адаптивным навыкам совладания со стрессом, навыкам саморегуляции (релаксация, дыхательные техники), работа с острыми реакциями на стресс среди медицинского персонала, работа Балинтовской группы.

Психологическое консультирование и психологическая коррекция пациентов госпиталя проводилась в «красной зоне». 

Основными запросами пациентов с коронавирусной инфекцией были: жалобы на организацию медицинской помощи (185 человек), панические атаки (11%), депрессия (20%), нарушения сна (45%), высокое чувство вины (21%) (перед близкими и коллегами из-за возможного заражения), суицидальные мысли (3%). 

По запросам врачей проводилась нейропсихологическая и патопсихологическая диагностика.

Таким образом, психологическая реабилитация лиц с коронавирусной инфекцией вступает в силу с первого дня поступления пациентов в госпиталь, работа ведется в зависимости от тяжести заболевания. 

Направления работы конкретизируются в зависимости от характера ограничения здоровья (ментальная недостаточность, неврологические или соматические симптомы); изменение отношения больного к своему состоянию в болезни с рассмотрением экзистенциальных проблем, психологии смысла жизни и смерти (психология утраты). 

Регулярно проводилась работа с медицинским персоналом — профилактика эмоциональных и поведенческих нарушений в индивидуальной и групповой формах психологической коррекции.

Быстрое и своевременное решение насущных психосоциальных вопросов клинической (медицинской) психологией в острых и кризисных ситуациях, таких как пандемия COVID-19,— это мост к психическому здоровью населения. 

Считаю целесообразным и предлагаю включить в Госстандарт специальности «Клиническая психология»: формирование практических навыков в работе клинических психологов в ситуации пандемии COVID-19; 

развитие и совершенствование курсов «Психология здоровья», «Психологическая реабилитация пациентов и медицинских работников в период пандемии COVID-19».

В настоящее время не подлежит сомнению и доказано клинической практикой значимое объединение усилий клинического психолога и врача для эффективного сотрудничества в области здравоохранения.

Список литературы: 

Жорняк Е.С. и др. Культурный контекст посттравматических стрессовых расстройств. Круглый стол // Московский психотерапевтический журнал. 2002. No 4. С.169–192.

Никишова М.Б. К характеристике отдаленных этапов хронических реакций тяжелой утраты// Материалы Съезда психиатров России. М., 2000. С.106–107. 

Тадевосян М.Я., Сукиасян С.Г. Психическая травма, ее последствия и предрасполагающие факторы //Журнал неврологии и психиатрии имени С.С. Корсакова. 2011. Т.111(11). С.95–100. 

Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб.: Питер, 2001. 272 с.

воскресенье, 19 декабря 2021 г.

Монография "Психологическое сопровождение пандемии COVID-19".


Во второй части монографии «Психологическое сопровождение пандемии COVID-19» - «Региональный опыт работы психологических служб в борьбе с пандемией» глава «Организация психологической помощи онлайн в условиях самоизоляции (из опыта работы системы образования Республики Татарстан)» написана доцентом кафедры педагогической психологии ИПО 
Казанского федерального университета Ириной Лушпаевой и доцентом кафедры педагогики высшей школы ИПО КФУ Светланой Чиркиной. 

«В связи с постепенным введением режима самоизоляции из-за распространения коронавирусной инфекции было важно организовать психологическую поддержку родителей и детей в данный период, психолого-педагогическую поддержку образовательного процесса педагогов и учеников, который осуществляется в дистанционном формате. 

Был выстроен четкий алгоритм взаимодействия педагогов и педагогов-психологов с обучающимися и родителями. 

Трудности, с которыми столкнулись специалисты при оказании психологической помощи в онлайн-режиме: организационная и методическая неготовность полностью перевести все виды психологической помощи в онлайн-режим, 

недостаточные профессиональные навыки в области ведения кризисного и экстренного консультирования онлайн, психологические трудности самого психолога в дистанционном формате работы, недоверие клиентов и т. д.». 

Важно, отмечают авторы главы, чтобы психологи в этой работе эмоционально не подвергались «выгоранию», потому что только в стабильном состоянии они могут оказывать высококвалифицированную помощь

Профессор кафедры общей психологии ИПО КФУ Лилия Фахрутдинова написала главу «Психологические последствия вирусной эпидемии COVID-19: опыт Республики Татарстан». 

«Вирусная эпидемия Республики Татарстан проявила высокую степень коллективного психологического, нравственного благополучия народа, поскольку наблюдались проявления мобилизации, организованности, зрелости социально-психологических реакций в целом по Республике Татарстан. 

Опыт показал, что необходимо работать не только над физическим, биологическим благополучием, развитием здоровья: на первое место выступают психологическое, нравственное, социальное благополучие народа, которое может стать решающим в это время, наполненное катастрофическими событиями. 

Важным оказалось не столько и не только само по себе биологическое, психологическое, нравственное, социальное здоровье, сколько его степень, степень крепости, степень запаса, степень жизнестойкости, — пояснила Лилия Раифовна. 

— Исследования психологических последствий эпидемии COVID-19 на психологический статус пациентов, страдающих инфекционным заболеванием, показали, что наблюдаются изменения в эмоционально-волевых и когнитивных проявлениях поведения болеющих людей. 

Наблюдается также влияние на высшие психические функции и иерархии психического целого: способность к объективному, критическому анализу ситуации, способность к саморегуляции и принятию решений на основе логики и предшествующего опыта».

Данный научный труд станет отправной точкой в новой методологии проведения психологических исследований в условиях дистанционного образования и цифровизации, — уверен директор ИПО КФУ Айдар Калимуллин. 

 «Важность данной монографии в контексте деятельности психологов в области образования заключается в том, что эпидемия COVID-19 еще далека от завершения. 

И мы не знаем, как на нее реагировать. 

Поэтому в Казанском университете подготовка учителей по всем предметным областям и психологов ориентирована на их дальнейшую работу в чрезвычайных условиях. 

Это потребует внесения изменений в образовательные программы. 

И я надеюсь, что при подготовке нового федерального государственного образовательного стандарта по педагогическим наукам подобные новации будут учтены». 

Авторы монографии наметили шаги по реализации популяционных фундаментальных исследований по изучению психологических последствий пандемии, факторов риска и перспектив развития общества в кризисной ситуации. 

«Являясь участником нескольких международных исследовательских проектов по адаптации образовательного процесса в университетах различных стран мира в условиях пандемии, я заметил, что именно в России были предприняты адекватные меры, позволившие сохранить качество образовательного процесса. 

Этот опыт необходимо активнее представлять мировому научно-педагогическому сообществу. 

И в этой связи я бы хотел просить редакторов монографии продолжить работу и перевести данную монографию на английский язык, чтобы российский опыт стал частью мирового опыта по противодействию пандемии», — резюмировал эксперт встречи, директор ИПО КФУ, профессор Айдар Калимуллин.