Жители Волгограда в сложном психологическом состоянии. Как вычислить террориста-одиночку.

После двух взрывов обстановка в городе напряженная. Психологи МЧС России работают с родственниками погибших и пострадавшими в результате двух взрывов в Волгограде. Люди, потерявшие своих близких, находятся в сложном психологическом состоянии.

«Обстановка в городе напряженная. Люди обеспокоены. Здесь работает группа из 21 психолога МЧС России», - сообщила начальник отдела Центра экстренной психологической помощи МЧС России Ольга Макарова.

Она уточнила, что психологи работают по нескольким направлениям: на телефонах «горячей линии», куда поступает большое количество звонков и от родственников погибших, и от пострадавших, и от жителей города. Также психологи работают в больницах, куда доставлены пострадавшие, сопровождают родственников во время процедуры опознания.

«Я могу сказать, что боязнь людей пользоваться общественным транспортом - это нормальная реакция. После терактов в московском метро москвичи боялись пользоваться метрополитеном. Но этот страх постепенно уходит, и обычные бытовые проблемы заполняют жизнь», - сказала Ольга Макарова.

Она добавила, что психологи МЧС России будут работать в Волгограде столько, сколько потребуется.

Психологи работают в круглосуточном режиме на телефонах "горячей линии" в г.Волгограде: (8442) 23-03-18, 23-02-82, 23-02-73.
Центр экстренной психологической помощи 8 (800) 775-17-17.

Как отмечают специалисты, дозвонившиеся – преимущественно жители Волгограда и области. Основной вопрос, который их интересует – это судьба близких, родственников и друзей, которые могли также стать жертвами взрывов.

Психологическую помощь в телефонном режиме, а также в медицинских учреждениях областного центра, пострадавшим и их родственникам оказывают специалисты Центра экстренной психологической помощи МЧС, прибывшие из Москвы, Южного филиала ЦЭПП, Главного управления МЧС России по Волгоградской области, а также психологи организаций и ведомств, которые могут привлекаться для оказания психологической помощи населению.

http://www.mchs.gov.ru/news/item/625267/

Как вычислить террориста-одиночку.

Израильтяне обращают внимание на любую странность. Человек, который несет на себе взрывное устройство, как правило, одет в объемистую одежду, длинную куртку. У него очень скованные движения, он, как правило, двигается как человек в состоянии алкогольного или же наркотического опьянения. У него глаза человека, который собрался умирать, в них ужас и страх. Я бы не советовал никому высматривать таких людей в людных местах, но сообщать о них полиции, по-моему, просто необходимо.

...Если кто-нибудь из службы безопасности видит человека, ведущего себя подозрительно, его стараются не допустить до толпы — пытаются остановить криками, наводят пистолет. Если же этот человек продолжает идти, то тогда сначала стреляют по ногам, а потом — в голову. 

Недавно был случай, когда израильские солдаты застрелили на контрольно-пропускном пункте человека, чья внешность показалась им странной — оказалось, что он действительно нес взрывчатку.

...Правила безопасного поведения должны быть известны любому гражданину вашей страны (прим. - России) — никогда нельзя подходить к подозрительным предметам, запрещено приближаться к подозрительным людям. Это должно стать частью образовательной системы.

...Бесполезно пытаться договориться с террористами хоть о чем-то до Олимпиады. Сейчас, на мой взгляд, у ваших властей есть только один выход: усилить безопасность по всей стране, в особо опасные точки ввести войска, а потом, после Олимпиады, начинать переговоры.

В дни после теракта в Израиле любом автобусе или трамвае ездят специальные агенты, которые могут вычислить и обезвредить террориста-одиночку. В обычные дни таких агентов нет, но все наши водители и кондукторы общественного транспорта проходят обучение на специальных курсах. Они знают, как действовать в опасной ситуации.

Моти Кристал — профессиональный переговорщик

Боевая ячейка «ХАМАС» Фото: Marco Longari / AFP
http://lenta.ru/articles/2013/12/30/kristal/

***

На фото, так называемая чёрная вдова, уроженка Тюменской области Асланова (Арсланова) Оксана Альбертовна, 18 июня 1987 г.р. В розыске с 2012 года!

Эти люди где-то живут, снимают квартиру или дом. Они ходят в магазин за продуктами. Кто-то сдал им жильё. Кто-то видел их на остановке общественного транспорта или в очереди в магазине. Кто-то живет с ними в одном подъезде, на одной улице. Посмотрите внимательно на фотографии. 

Может вы их уже видели. Любая информация может представлять ценность. В каком автобусе ехала, куда, на какой остановке вышла, в каком магазине покупала продукты и насколько были тяжелые пакеты.

Они готовятся принести горе в дома ничего не подозревающих людей. А мы не должны допустить того, чего хотят они. И если вы поможете правоохранительным органам установить местоположение этих женщин, то поможете спасти много невинных жизней. Если кто-то располагает информацией о том, где они могут находится - позвоните "02" или сообщите об этом в ближайший Отдел МВД России. 

Никаких мер по самостоятельному задержанию террористок предпринимать ни в коем случае нельзя. Во-первых, у них могут быть вооруженные сообщники, которых вы не видите. Во-вторых, такими действиями вы ставите под угрозу не только свою жизнь, но и жизни окружающих. 

Просто сообщите об этом в МВД. Ни в коем случае нельзя следить, в какой дом они направляются. Просто запомните куда и откуда пошла любая из этих женщин, номер автомобиля в который садилась или из которого выходила. Даже если это такси. И сразу же звоните в полицию.

http://omon-moscow.livejournal.com/24052.html

К формированию психологической службы Владивостокского президентского кадетского училища

Как известно, 29 октября 2013 года премьер-министр РФ Дмитрий Медведев подписал распоряжение №1980-р о создании Владивостокского президентского кадетского училища (ВПКУ). 

Согласно ему, федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение (ФГКОУ) "Владивостокское президентское кадетское училище" создается без увеличения штатной численности гражданского персонала Вооруженных сил РФ. 

"Определить целью деятельности училища осуществление образовательного процесса в соответствии с основными общеобразовательными программами основного общего, среднего общего образования, а также с дополнительными общеобразовательными программами в целях подготовки несовершеннолетних граждан к государственной службе", - говорится в документе.

Минобороны России поручено осуществлять функции и полномочия учредителя училища; утвердить до 1 июля 2014 года устав училища; обеспечить до 1 августа 2014 года государственную регистрацию училища; закрепить за училищем на праве оперативного управления здание учебного корпуса и предоставить в постоянное (бессрочное) пользование земельный участок.

Установить предельную штатную численность училища в количестве 280 единиц, обучающихся - 560 единиц.

Это одно из восьми подобных образовательных учреждений, создаваемых в России в соответствии с указом президента во всех федеральных округах. Эти учебные заведения нацелены на подготовку молодых людей, ориентированных на государственную службу на военном и гражданском поприщах.

В настоящее время президентские кадетские училища открыты в Оренбурге, Тюмени, Ставрополе, Краснодаре. Кроме Владивостока они также появятся в Иркутске, Санкт-Петербурге и Москве.

Владивостокское училище разместится на базе филиала Военного учебно-научного центра ВМФ "Военно-морская академия имени адмирала флота Н.Г. Кузнецова" (ранее - Тихоокеанский военно-морской институт). Средства на его строительство, реконструкцию, создание и содержание учебно-материальной базы будет выделять Министерство обороны РФ.

Во Владивостокском президентском кадетском училище будет создана психологическая служба. О количестве должностей пока умолчим.

В своей работе психологическая служба Владивостокского президентского кадетского училища должна руководствоваться следующей нормативно-правовой базой: 
Конвенцией о правах ребенка, Законом Российской Федерации «Об образовании», 
федеральными законами, указа­ми и распоряжениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, решениями соответствующих органов управления образованием, Положением о психологической службе, Уставом ВПКУ, этическим кодексом педагога-психолога службы практической психологии образования России.

Главным направлением деятельности психологической службы ФГКОУ «Владивостокское президентское кадетское училище» должно стать психологическое сопровождение ребенка и создание психолого-педагогических условий для успешного обучения и развития воспитанника в условиях новой образовательной среды.

Цель психологического сопровождения состоит не в том, чтобы ограждать воспитанника от трудностей, решать его проблемы вместо него, а в том, что бы создавать условия для совершения воспитанником осознанного, ответственного и самостоятельного выбора жизненного пути. 

Сопровождение должно осуществляется по следующим направлениям:

— психологическое просвещение – формирование у воспитанников и их родителей (законных представителей), у педагогических работников и администрации ВПКУ потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах собственного развития и самоопределения воспитанников на каждом возрастном этапе;

— психологическая профилактика – предупреждение возникновения явлений дезадаптации воспитанников, разработка конкретных рекомендаций педагогическим работникам, родителям (законным представителям) по оказанию помощи в вопросах воспитания, обучения и развития;

- психологическая диагностика – углубленное психолого-педагогическое изучение воспитанников на протяжении всего периода обучения, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, выявление причин и механизмов нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации;

— консультативная деятельность – оказание помощи воспитанникам, их родителям (законным представите­лям), педагогическим работникам и другим участникам образовательного процесса в вопросах развития, воспитания и обучения.

Методы быстрого снятия сильного эмоционального или физического напряжения от психологов Ставропольского президентского кадетского училища.

В публикации использованы фотографии психологов Кронштадтского  Морского кадетского корпуса.

Конкурс психологов Тихоокеанского флота "Тихоокеанская роза ветров" станет ежегодным

Новогодний номер флотской газеты "Боевая вахта" вышел с заголовком во всю четвёртую полосу "КОНКУРС БУДЕТ ЕЖЕГОДНЫМ".

Газета публикует репортаж корреспондента "Боевой вахты" Владислава Дубины с первого конкурса специалистов психологов Тихоокеанского флота "Тихоокеанская роза ветров". Давайте почитаем вместе, а кое-где я прокомментирую текст публикации с разрешения автора.

***

В главной базе Тихоокеанского флота состоялся первый конкурс специалистов психологической работы ТОФ "Тихоокеанская роза ветров".    

Конкурс прошёл на сцене Дома офицеров флота. Целями его проведения стали обмен опытом работы лучших психологов флота и отбор кандидатов для участия в 5-м Всеармейском конкурсе специалистов психологической работы Вооружённых Сил Российской Федерации, который состоится весной 2014 года.

Конкурсанты (а все они представительницы прекрасного пола) встретились накануне состязания. 

За день до борьбы за профессиональное первенство им была предоставлена возможность познакомиться, пообщаться, почувствовать атмосферу конкурса, одним словом, адаптироваться, как говорят сами психологи, 

... а также пройти жеребьёвку - процедуру, без которой необходится ни одно соревнование!

На фото ведущий психолог центра психологической работы Тихоокеанского флота ЗАЙЦЕВА Елена Александровна, которая на жеребьёвке открыла карточку с порядковым номером 4 (четыре). 

К состязаниям было допущено десять участниц. Все они являются представителями различных частей, соединений и объединений флота.

Примечание: 
На фото слева направо:
Юлия СМИРНОВА - соединение надводных кораблей;
Анна УСКОВА - центр разведки флота;

Лайма ЭРНСТСОН - центр обеспечения управления;

Елена ЗАЙЦЕВА - центр психологической работы ТОФ;

Анастасия МАННАНГУЛОВА - центр связи флота;
Елена СОЛЯР - подводные силы;
Эльвира КАЗАКОВА - центр материально-технического обеспечения флота;
Анна СОЛДАТОВА - морская пехота;
Наталья ОСИПОВА - морская авиация;
Варвара СТУПЕНКО - медицинский отряд.

Первый конкурсный день состоял из двух частей. Вначале психологи представили на суд жюри и зрителей свои визитные карточки, которые были оформлены в виде видеопрезентаций. 

Прим. На фото зал, затаив дыхание, смотрит презентацию психолога Анастасии МАННАНГУЛОВОЙ.

Надо отдать должное конкурсанткам, все они подошли к выполнению задания творчески и с юмором.  

Прим. - На фото СОЛЯР Елена Викторовна, которая презентовала себя стихами собственного сочинения.

Ну как можно было не улыбнуться видеокадрам, на которых в компании воинов можно было увидеть… настоящего Пьеро в белом колпаке и с грустным лицом. По мере развития сюжета он из унылого персонажа и пессимиста превращался в жизнерадостного военнослужащего, 

... и всё стараниями ведущего психолога группы психологической работы соединения морской пехоты ТОФ Ольги КОЛПАЩИКОВОЙ (на фото).

А о психологе группы медико-психологической коррекции медицинского отряда ТОФ Варваре СТУПЕНКО (на фото) рассказало подробное досье, собранное и оформленное по всем правилам жанра остросюжетного приключенческого кинофильма.

Члены жюри отметили оригинальность психолога Центра обеспечения управления ТОФ Лаймы ЭРНСТСОН (на фото), которая подготовила презентацию в виде медитации.

Во второй части первого состязательного дня девушкам предстояло сдать настоящий экзамен на профессиональное мастерство. 

Прим. На фото лучший психолог разведки Тихоокеанского флота Анна УСКОВА. 

Они тянули билеты и, подготовившись, отвечали на поставленные вопросы. В каждом билете их было два - один теоретический, второй практический. 

Прим. - На фото пожалуй лучший психолог авиабазы морской авиации ТОФ Наталья ОСИПОВА.

Надо сказать, что все участницы конкурса поставили жюри, в состав которого вошли профессиональные психологи, в сложную ситуацию. 

Прим. - На фото начальник центра психологической работы ТОФ капитан Ксения СУДЬЯРОВА (слева) и жюри конкурса.

Не было ни одного вопроса либо практического задания, вводных, которые бы вызвали у конкурсанток затруднение. Здесь были находчивость, решительность и оригинальность.

Так, например, ведущий психолог Центра психологической работы ТОФ Елена ЗАЙЦЕВА (на фото), демонстрируя одну из методик работы с военнослужащим, пригласила из зала зрителя ...

... и без лишних слов у всех на глазах «привела его в чувство».  Находчивость Елены Александровны была награждена аплодисментами и улыбками зрителей.

В зале у конкурсанток находились группы поддержки. Поболеть за участниц «Тихоокеанской розы ветров» пришли их коллеги и сослуживцы. 

Прим. - На фото капитан 1 ранга Пётр ВАНГЕЛИ ставит задачу психологу центра МТО Эльвире КАЗАКОВОЙ.

Кто-то помогал им готовиться к состязанию, а кто-то пришёл просто послушать, чтобы взять ценную информацию на вооружение при дальнейшей работе с личным составом.

В зале присутствовали те, кто уже пробовал свои силы в подобных конкурсах. 

Достойно представляла флот на IV Всеармейском конкурсе психологов ВС РФ, который проходил в Североморске, начальник группы психологической работы центра связи Тихоокеанского флота Ольга ЛЮКШИНА (на фото в центре), которая не только показала себя высоко квалифицированным специалистом, но и привнесла ноу-хау в деятельность психолога.

На завершающем задании ей необходимо было провести психокоррекцию группы аварийной партии, которой предстояло войти в аварийный отсек с пробоиной. Выполняя задание, Ольга ЛЮКШИНА надела гидрокомбинезон и вместе с подводниками вошла в затопляемый отсек. 

Поступок психолога был воспринят на ура, и с тех пор все коллеги взяли на вооружение её опыт. Сейчас уже стало нормой видеть в подобной ситуации психолога в гидрокомбинезоне.

Прим. - Ну это, Влад, это уже перебор ..., но приятно ... Подробней http://aleksey-pelevin.blogspot.ru/2013/06/blog-post.html

Во второй день состязаний конкурсанткам предстояло показать так называемое домашнее задание. Каждый из участников «Тихоокеанской розы ветров» должен был заранее подготовить мастер-класс по применению различных методов психотерапии в работе с военнослужащими. И тут каждая из конкурсанток была на высоте, проявив фантазию, профессионализм и эрудицию.

По итогам конкурса первое место присуждено начальнику группы психологической работы соединения подводных сил Тихоокеанского флота Елене СОЛЯР. 

Решением жюри второе место присуждено психологу центра разведки флота Анне УСКОВОЙ, а третье место психологу группы медико- психологической коррекции медицинского отряда Варваре СТУПЕНКО.

Кстати, в жюри присутствовала начальник группы психологической работы учебного центра ВМФ Галина РЖАНОВА. Она является финалисткой 3-го Всеармейского конкурса специалистов психологической работы ВС РФ, который проходил в Самаре.

- Девчонки, конечно, волновались сейчас на сцене, - говорит Галина Геннадьевна. - А я вспоминаю своё волнение. На конкурсе главное взять себя в руки и собраться, а это иногда бывает сложно сделать даже психологу. Знания у всех прочные, а вот продемонстрировать их надо наиболее эффектно. На том конкурсе мне ещё очень понравилась работа на полигоне. 

В распоряжении психологов были бойцы, которые должны были вскоре убывать в одну из «горячих точек», мы должны были показать им метод саморегуляции. А вообще обстановка была приближена к боевой. Полигон соответствовал своему предназначению, вокруг рвались шашки, мы пробирались сквозь дымовые завесы. В общем, почувствовали, что мы именно военные психологи, и это было незабываемо!

- Я получила истинное удовольствие от увиденного, - делится впечатлениями ещё одна представительница жюри член Дальневосточной ассоциации системных семейных психологов Татьяна РЯБОВА (на фото слева), - я горжусь своими коллегами, которые не побоялись участия в конкурсе ради того, чтобы представить затем на всероссийском уровне наш
Дальневосточный регион. Сцена это непросто, это настоящая отвага.

Как рассказал главный специалист отделения психологической и военно-социальной работы отдела по работе с личным составом ТОФ Алексей ПЕЛЕВИН, этот конкурс, который проводился впервые, помог выявить потенциал каждого участника и определить группу лидеров, чтобы из них выбрать такого специалиста, который достойно представит Тихоокеанский флот на предстоящем V Всеармейском конкурсе психологов Вооружённых Сил РФ.

Прим. -  Со слов начальника отделения психологической и военно-социальной работы отдела по работе с личным составом ТОФ капитан-лейтенанта ПАНОВОЙ Евгении Викторовны, конкурс психологов Тихоокеанского флота "Тихоокеанская роза ветров" должен стать ежегодным. 

Есть намерение в марте - апреле 2014 года в формате профессионального конкурса посмотреть на недавно назначенных на должности психологов Приморского объединения разнородных сил, которые пока находились в зале в качестве зрителей. У формируемой психологической службы Тихоокеанского флота большие профессиональные и творческие планы.

На конкурсе побывал Владислав Дубина.
Фото автора

Продолжение следует...

Конкурс психологов "Тихоокеанская роза ветров". Жеребьёвка участников.

Фотоаппарат корреспондента газеты "Боевая вахта" Владислава Дубины запечатлел для истории прекрасные кадры жеребьёвки участников ПЕРВОГО конкурса психологов Тихоокеанского флота "Тихоокеанская роза ветров". Грех было не выложить их в сеть с комментариями. Смотрите с удовольствием.

Итак, 19 декабря в достаточно ветреную, я бы даже сказал штормовую погоду, во Владивостокском Доме офицеров прошла жеребьёвка участников первого профессионального конкурса психологов Тихоокеанского флота "Тихоокеанская роза ветров". Из заявленных тринадцати участниц, непосредственно по-состязаться смогли только десять психологов.

Первой к барьеру - столу, где были разложены карточки с номерами, подошла ведущий психолог ЦПР ТОФ ЗАЙЦЕВА Елена Александровна (на фото). Судьба распорядилась так, что Елена Александровна открыла карточку с номером 4 (четыре). Как она потом сама сказала, то что загадала, то и получила! Экстрасенс, прямо.

4 в нумерологии. Планета-управитель числа 4 – Меркурий. Основное качество, которым Меркурий наделяет своих питомцев – это общительность. Эти люди не могут долгое время находиться в одиночестве, контакт с окружающими им органически необходим.

«Четверки» - прирожденные психологи, чувствуют эмоции других, могут с ходу вникать в суть чужих проблем. Поэтому друзья таких людей часто обращаются к ним за поддержкой и советом в трудной ситуации, зная, что всегда найдут неподдельное внимание и понимание. Этим людям действительно интересны проблемы их близких, и они всегда искренне пытаются помочь .http://numerology.astrostar.ru/numbers/171947.html

Второй к столу жюри была вызвана гостья с Камчатки начальник группы психологической работы соединения подводных сил Тихоокеанского флота СОЛЯР Елена Викторовна (на фото). Сначала все подумали, что выпала цифра девять, но оказалось, что это цифра 6 (шесть).

Планета-управитель числа 6 – грациозная Венера. 6 – символизирует гармонию с природой и самим собой, число делится на четное «два» и на нечетное «три», наличие этого числа поможет его обладателю найти общий язык с самыми разными людьми, притягивает удачу и благополучие.

Третьей испытать сульбу вышла психолог соединения десантных кораблей Приморского объединения разнородных сил СМИРНОВА Юлия Валерьевна (на фото). 

Юлия Валерьевна, как и положено передовому психологу флота, открыла карточку с номером 1. Управитель числа 1 – Солнце. Значение числа 1. Жизненная энергия, сила характера, воля, устремленность, лидерство, активность, упорство, настойчивость, уверенность, уникальность, смелость.

Пока психологи тянули карточки с номерами, организаторы жеребьёвки конкурса капитан-лейтенант ПАНОВА Евгения Викторовна и капитан СУДЬЯРОВА Ксения Игоревна (на фото справа) брали результаты "на карандаш".  

Четвертой вышла под объективы фото и видеокамер психолог авиабазы морской авиации ТОФ ОСИПОВА Наталья Евгеньевна (на фото).

Наталья Евгеньевна, к своей радости, открыла карточку с номером 9 (девять)! Тройка в квадрате - подумала Наталья Евгеньевна, учитель математики - подумала цифра девять...

Пятой вышла психолог центра обеспечения управления тихоокеанского флота Лайма ЭРНСТСОН (на фото) и открыла карточку с номером 3.

***

Шестой "к барьеру" отправилась психолог группы медико-психологической коррекции медицинского отряда флота Варвара СТУПЕНКО и открыла карточку с цифрой 10.

***

Седьмой "к барьеру" подошла Аня УСКОВА и вот у ней в руках 5 стартовый номер.

В отсутствии Ольги КОЛПАЩИКОВОЙ, право выбрать из трёх оставшихся номеров предоставили начальнику группы психологической работы соединения Анне СОЛДАТОВОЙ и она открыла карточку с номером 8.

***

Самый молодой флотский психолог Анастасия МАННАНГУЛОВА неожиданно для себя открыла карточку с номером 2. Организаторы конкурса пошли ей на встречу и она поменялась номерами участника с Анной УСКОВОЙ (5 номер).  

В итоге седьмой стартовый номер достался психологу центра МТО флота Эльвире КАЗАКОВОЙ.

Организаторы конкурса капитан-лейтенант ПАНОВА Евгения Викторовна и капитан СУДЬЯРОВА Ксения Игоревна (на фото справа) были довольны - жеребьёвка участников удалась. 

***

Продолжение следует ...