Обижают? Поможем! Школьная служба примирения в Москве.

Школьная служба примирения работает почти в 500 образовательных учреждениях столицы.

Сюда за помощью могут обратиться дети, которые столкнулись с буллингом.

https://web.telegram.org/a/progressive/document5436290116869981743

https://web.telegram.org/a/#-1001490244184

Школа сестёр и братьев милосердия откроется при духовно-просветительском центре Минобороны России в Алабино.

Военный духовно-просветительский центр Минобороны России в Алабино распахнёт свои двери 1 сентября 2020 года.

В Центре будет организована уникальная Школа сестёр и братьев милосердия московского филиала Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова.

Начальник Центра полковник Виктор Кузнецов рассказал корреспонденту газеты «Красная звезда» Ирине Павлюткиной о Школе сестёр и братьев милосердия.

– Да, предполагается их (прим. - сестёр и братьев милосердия) обучение в двух группах по 10 человек.

15 дней будут проходить занятия по уходу за больными для повышения квалификации младших медицинских сестёр, уже имеющих опыт работы в военных госпиталях и т.п.

Месяц на подготовку будет у тех, кто начинает первичную медицинскую подготовку.

Среди них будут в том числе и граждане, выбравшие альтернативную службу.

В центре они пройдут соответствующую подготовку по программе санитаров и младших медицинских братьев и изучат курс духовных основ милосердия.

Подчеркну: программа обучения в школе построена с учётом самых современных технологий.

Занятия будут проходить в нескольких аудиториях.

Учебно-демонстрационный класс с имитацией окружения предназначен для обеспечения возможности практической отработки навыков оказания медицинской помощи пациентам, в том числе на уникальных тренажёрах.

Это симулятор госпитального отделения: макет госпитальной палаты терапевтического и хирургического профилей.

Макет процедурного кабинета, перевязочной, поста медицинской сестры, санпропускника с туалетом и душевой.

В ходе обучения слушателями изучается модуль «Общий уход и помощь лицам, нуждающимся в постороннем уходе» по основной программе профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

В школе есть даже анатомический зал, который предназначен для практических занятий и консультаций по анатомии.

Среди оборудования особо отмечу интерактивный анатомический стол, а также набор биологических моделей – внутренние органы, мышцы и фасции, центральная нервная система.

Таким образом, слушатели в ходе обучения могут в полном объёме изучить анатомию, физиологию и патологию человека.

Учебный класс отработки навыков первой помощи при возникновении неотложных, жизнеугрожающих ситуаций с элементами тактической медицины оснащён тренажёрами 

-манекенами для отработки приёмов сердечно-лёгочной реанимации, удаления инородного тела из верхних дыхательных путей и так далее.

Важно, что есть возможность телевизионных медицинских консультаций на удалении.

Кроме того, имеется и кабинет традиционной, иными словами, народной медицины и здорового питания.

– Поскольку ваш центр располагается внутри территории музейно-храмового комплекса, можно ли будет при необходимости оказать медицинскую помощь посетителям?

– Для этого у нас имеется полностью оборудованный медицинский пункт.

Это обособленное подразделение филиала №10 ФГКУ 1586-го военно-клинического госпиталя.

Он предназначен для оказания первичной врачебной медико-санитарной помощи при острых заболеваниях, несчастных случаях и т.п. и направления на необходимое стационарное лечение в близрасположенные лечебные учреждения.

Подробней: http://redstar.ru/doroga-k-znaniyam-i-dusham/

Использованы фотографии с VIII Всеармейского конкурса военных психологов в Костроме в 2017 году.  

«Школа военных психологов - 2019». Песенно-поэтический конкурс.

ЦЕЛИТЕЛИ СОЛДАТСКИХ ДУШ РАСШИРЯЮТ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

В рамках учебно-методического сбора специалистов психологической службы Вооружённых Сил Российской Федерации  «Школа военных психологов» состоялся песенно-поэтический конкурс. 

Об этом пишет «Красная звезда» в номере за 26 октября 2019 года в репортаже Олега Грозного из Костромы. 

Завершился большой психологический форум не только подведением итогов и вручением свидетельств о прохождении «Школы военных психологов», но и ещё одним интересным мероприятием, значительно расширившим рамки проведённого сбора.

Помимо демонстрации чисто профессиональных навыков и умений, участникам была предоставлена уникальная возможность проявить свои творческие способности.

С этой целью организаторы предложили принять участие в своеобразном песенно-поэтическом конкурсе, пропагандирующем и раскрывающем особенности деятельности военных психологов. 

И результат превзошёл ожидания!

По окончании официальной части был представлен целый ряд произведений, некоторые из которых даже могут претендовать на статус неофициального гимна психологической службы. 

Проигравших и победителей в творческом состязании не было, да и быть не могло.

Каждый участник убедительно продемонстрировал, что для военного психолога, если он любит свою работу, нет границ ни в профессиональном развитии, ни в творчестве.

В одном из произведений, представленных на суд общественности, душевная сфера человека получила сравнение с алмазом, а работа психолога – с профессией ювелира, который благодаря своему мастерству заставляет сиять все ранее невидимые её грани.

Олег ГРОЗНЫЙ, «Красная звезда»

Фото Дмитрия Иванникова.

Валентина Барабанщикова о «Школе военных психологов».

Вадим Савич о «Школе военных психологов» в Костроме.

Мария Титова (МГУ) о «Школе военных психологов».

Целители солдатских душ расширяют свою деятельность.

Мария Александровна Титова (МГУ) о «Школе военных психологов».

ЦЕЛИТЕЛИ СОЛДАТСКИХ ДУШ РАСШИРЯЮТ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

«Красная звезда» в номере за 26 октября 2019 года публикует репортаж Олега Грозного с  учебно-методического сбора специалистов психологической службы Вооружённых Сил Российской Федерации «Школа военных психологов». Продолжение.

Начало: Вадим Савич о «Школе военных психологов» в Костроме.

– Я очень удовлетворена прошедшими мероприятиями, – заявила кандидат психологических наук, старший преподаватель факультета психологии Московского государственного университета Мария Титова.

– Судя по реакции слушателей, это направление деятельности им очень интересно. Хочу отметить особую активность и заинтересованность всех участников, что приятно удивило.

Справочно: Мария Александровна Титова окончила факультет психологии МГУ имени М. В. Ломоносова в 2009 г. Окончила аспирантуру факультета психологии в 2013 г. 

Работает в Московском университете с 2015 г. 

Старший преподаватель кафедры психологии труда и инженерной психологии.

Области научных интересов: психология труда, психология функционального состояния, психология стресса, психология стрессоустойчивости и надежности специалистов. 

Автор ряда научных публикаций.

Мария Александровна также отметила, что участие в «Школе военных психологов» было очень полезным, так как позволило напрямую пообщаться с новой для неё профессиональной группой военных психологов, что также дало хороший фактический материал для дальнейшей работы.

– Данный сбор интересен и полезен тем, что психологи различных видов и родов Вооружённых Сил практически со всех регионов России получили возможность широко обменяться опытом и установить прямые связи, что, несомненно, поможет им в практической работе, – отметил начальник психологической службы Главного командования ВМФ капитан 1 ранга Василий Шевченко.

– Мы впервые детально рассмотрели системную работу с теми, кто не только поступает на военную службу, но и заканчивает её.

Прежде всего это относится к увольняющимся офицерам, чтобы наиболее эффективно использовать их опыт, полученный в ходе армейской службы в работе с молодёжью, которой только предстоит посвятить себя этому важному делу, – отметил начальник психологической службы Главкомата ВМФ.

– Это первый учебно-методический сбор в моей профессиональной карьере, – поделился начальник группы психологической работы Западного военного округа лейтенант Никита Волковец.

– Я очень впечатлён проведённым мероприятием. 

Встречи со столь уважаемыми и авторитетными преподавателями значительно расширили мои теоретические знания. 

Причём много нового для своей практической деятельности я узнал не только в ходе плановых занятий, но и общаясь с более опытными коллегами.

Как признался молодой офицер, он уже спланировал ряд мероприятий по психологической адаптации военнослужащих к военной службе в своей воинской части, которые начнёт реализовывать по прибытии на место.

Олег ГРОЗНЫЙ, «Красная звезда»

Фото Дмитрия Иванникова.

Валентина Барабанщикова о «Школе военных психологов».

Вадим Савич о «Школе военных психологов» в Костроме.

«Школа военных психологов». Песенно-поэтический конкурс.

Целители солдатских душ расширяют свою деятельность.

Вадим Савич рассказал о «Школе военных психологов» в Костроме.

ЦЕЛИТЕЛИ СОЛДАТСКИХ ДУШ РАСШИРЯЮТ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

В Костроме завершился учебно-методический сбор специалистов психологической службы Вооружённых Сил Российской Федерации «Школа военных психологов». «Красная звезда» в номере за 26 октября 2019 года публикует репортаж корреспондента Олега Грозного. 

Как психологически подготовить юношу к службе на благо Отечества? 

Как помочь молодому воину быстрее адаптироваться к новым для него условиям служебной деятельности? 

Какую работу необходимо провести, чтобы увольняющийся из рядов Вооружённых Сил с наибольшей пользой для себя и общества реализовал свой опыт, знания и умения в условиях гражданской жизни?

Поискам ответов на эти и ряд других вопросов был посвящён учебно-методический сбор «Школа военных психологов», прошедший на базе Военной академии радиационной, химической и биологической защиты имени Маршала Советского Союза С.К. Тимошенко.

– Поставленные цели в ходе сбора военных психологов достигнуты, – заявил заместитель начальника управления психологической работы (психологической службы Вооружённых Сил) Главного военно-политического управления Вооружённых Сил РФ полковник Вадим Савич, подводя итог четырёхдневным занятиям. 

– Основная тема сбора – «профессиональная ориентация военнослужащих» – выбрана не случайно. 

Данное направление деятельности с точки зрения психологического сопровождения до сегодняшнего дня было разработано недостаточно глубоко. 

Вместе с тем требования к уровню подготовленности военнослужащих и развитию у них профессионально важных качеств в современных условиях только возрастают. 

Исходя из этого, проблемам профориентации граждан на всех этапах подготовки и прохождения военной службы требуется уделять больше внимания, чему и была посвящена очередная «Школа военных психологов», – пояснил заместитель начальника управления.

Причём, как подчеркнул собеседник, участие военных психологов в реализации этого важного направления деятельности следует рассматривать в более широком аспекте – начиная с периода подготовки молодёжи к направлению в ряды Вооружённых Сил, непосредственно в ходе службы и, что немаловажно, после увольнения военнослужащего в запас. 

В этой связи, как особо обратил внимание полковник Савич, значительно активизировалось взаимодействие с военно-патриотическим общественным движением «Юнармия», представители которого также были приглашены на психологический форум.

Полковник Савич рассказал, как проходили занятия. 

Основной упор был сделан на интерактивные формы работы, которые заняли до 80 процентов учебного времени, – круглые столы, мастер-классы, дискуссии. 

Например, в ходе деловой игры участникам было предложено самим разработать проекты организационных, управленческих и методических решений по практической реализации данного направления деятельности. 

Особый интерес вызвали темы «Приёмы и методы профессиональной ориентации воспитанников довузовских общеобразовательных организаций Минобороны РФ», «Сравнительное профессиоведение в военно-профессиональной ориентации граждан и военнослужащих» и другие.

Как отметил заместитель начальника управления психологической работы, участники сбора получили достаточный объём знаний, которые в значительной мере помогут им более эффективно организовать работу на местах.

Требования к уровню подготовленности военнослужащих и развитию у них профессионально важных качеств в современных условиях только возрастают.

Вадим Витальевич выразил особую признательность командованию Академии РХБЗ, на чьей базе происходило мероприятие. 

Хозяева не только предоставили отличную учебную базу и взяли на себя решение многих организационных вопросов, но и проявили истинное радушие и гостеприимство, что в значительной степени способствовало успешному и эффективному проведению занятий. 

Отдельные слова благодарности руководство сбора высказало сотрудникам и уникальным специалистам из МЧС России, Военной академии Генерального штаба Вооружённых Сил РФ, Военно-медицинской академии имени С.М. Кирова, 

Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Костромского государственного университета и других отечественных вузов и организаций, принявших участие в проведении лекций, круглых столов и мастер-классов.

Олег ГРОЗНЫЙ, «Красная звезда».

Фото Дмитрия ИВАННИКОВА.

Валентина Барабанщикова о «Школе военных психологов».

Мария Титова (МГУ) о «Школе военных психологов».

«Школа военных психологов». Песенно-поэтический конкурс.

Целители солдатских душ расширяют свою деятельность.

Валентина Барабанщикова о «Школе военных психологов» в Костроме.

ШКОЛА ДЛЯ ВОЕННОГО ПСИХОЛОГА

Поддержание и дальнейшее наращивание готовности войск к надёжной защите суверенитета и национальных интересов страны напрямую зависят от морально-психологической готовности личного состава к выполнению задач по предназначению. 

Об этом говорилось на недавнем заседании Коллегии Министерства обороны России о перспективах развития психологической службы Вооружённых Сил. 

Наполнить практическим содержанием решения высшего совещательного органа военного ведомства был призван учебно-методический сбор «Школа военных психологов», прошедший на базе Военной академии радиационной, химической и биологической защиты имени Маршала Советского Союза С.К.Тимошенко.

– Основная задача нынешнего сбора – довести до широкого круга специалистов психологической службы и командования всех уровней позицию руководства Министерства обороны в вопросах развития психологической составляющей в обеспечении деятельности войск в мирное и военное время, 

– рассказала руководитель сбора, начальник управления (психологической работы (психологической службы Вооружённых Сил) Главного военно-политического управления Вооружённых Сил РФ Валентина Барабанщикова.

– В течение четырёх дней мы будем проводить комплекс мероприятий по формированию у специалистов психологической службы понимания системы профессиональной ориентации военнослужащих, обучать их современным методам работы в данном направлении деятельности. 

Помимо этого, уделим особое внимание организации межведомственного взаимодействия и разработке реальных проектов моделей организации и реализации профессионально-ориентационных мероприятий, – продолжила Валентина Владимировна,

пояснив, что актуальность тематики нынешней «Школы военных психологов» обусловлена возрастающими требованиями к уровню профессиональной подготовленности военнослужащих и развития у них профессионально важных качеств.

Исходя из этого как никогда актуализируются проблемы профессиональной ориентации граждан на всех этапах подготовки и прохождения военной службы.

Торжественное открытие шестого по счёту учебно-методического сбора даёт все основания полагать, что он будет насыщенным, интересным и полезным для участников, прибывших практически со всех регионов России.

Многочисленных гостей Костромской академии РХБЗ поприветствовал и пожелал плодотворной работы её начальник генерал-майор Игорь Емельянов.

В первый день перед собравшимися также выступили заместитель Главного штаба Всероссийского военно-патриотического общественного движения «Юнармия» Елена Слесаренко, представитель Центра экстренной психологической помощи МЧС России Антон Трофимов, другие почётные гости.

Планом сбора были предусмотрены мастер-классы и практические занятия, которые провели должностные лица Главного военно-политического управления Вооружённых Сил РФ, научно-исследовательских и образовательных организаций Минобороны, ведущие преподаватели и специалисты авторитетных российских вузов. 

В ходе деловой игры участники сбора разработали и защитили перед экспертной комиссией проекты моделей организации и реализации профориентационных мероприятий в ВВПОД «Юнармия», в общеобразовательных организациях Мин­обороны, в высших военных учебных заведениях, в ходе адаптации к военной службе, при реориентации военнослужащих, увольняющихся в запас.

В заключительный день прошёл круглый стол, на котором более 100 участников обсудили актуальные вопросы организации и проведения военно-профессиональной ориентации и выработали предложения, направленные на их решение.

Олег ГРОЗНЫЙ, «Красная звезда»

Фото Дмитрия Иванникова

http://redstar.ru/shkola-dlya-voennogo-psihologa/

Вадим Савич о «Школе военных психологов» в Костроме.

Мария Титова (МГУ) о «Школе военных психологов».

«Школа военных психологов». Песенно-поэтический конкурс.

Фото. В Костроме завершился учебно-методический сбор «Школа военных психологов».

В Костроме завершился учебно-методический сбор «Школа военных психологов».

На базе Военной академии радиационной, химической и биологической защиты имени Маршала Советского Союза С.К.Тимошенко, прошел учебно-методический сбор «Школа военных психологов», посвященный вопросам профессиональной ориентации военнослужащих.

С участниками сбора мастер-классы и практические занятия провели ведущие преподаватели и сотрудники Военной Академии Генерального штаба ВС РФ, Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, Костромского государственного университета, 

Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова, Краснодарского высшего военного авиационного училища летчиков имени Героя Советского Союза А.К.Серова.

24 октября 2019 года прошло подведение итогов четырехдневного сбора «Школа военного психолога», а также круглый стол по актуальным вопросам организации и проведения военно-профессиональной ориентации. 

Перед участниками сбора выступил представитель АО «Газпромбанк» по вопросам финансовой безопасности военнослужащих.

Участники сбора представили перед экспертной комиссией проекты моделей организации и реализации профориентационных мероприятий в ВВПОД «Юнармия», 

в общеобразовательных организациях МО, в высших военных учебных заведениях, в ходе адаптации к военной службе и при реориентации военнослужащих, увольняющихся в запас. 

В состав экспертной группы были включены должностные лица управления психологической работы Главного военно-политического управления Вооруженных Сил Российской Федерации и ведущие сотрудники научно-исследовательских и образовательных организаций Минобороны России. 

Победителем в конкурсе проектов признана группа специалистов-психологов, которую представил начальник Центра психологической службы Северного флота капитан 2 ранга Леонид Попов.

Участникам сбора вручены сертификаты о прохождении обучения в объеме 30 учебных часов, а также ведомственные награды наиболее отличившимся специалистам.

Фото: Департамент информации и массовых коммуникаций Минобороны России.

https://function.mil.ru/news_page/country/more.htm?id=12258709@egNews

Кострома. В Военной академии войск РХБЗ завершил работу учебно-методический сбор «Школа военных психологов - 2019».

Как сообщает сайт Минобороны РФ, на базе Военной академии радиационной, химической и биологической защиты имени Маршала Советского Союза С.К.Тимошенко (г. Кострома) завершил работу учебно-методический сбор «Школа военных психологов», посвященный вопросам профессиональной ориентации военнослужащих.

Возросшие требования к уровню профессиональной подготовленности военнослужащих, развитию профессионально важных качеств, сегодня, как никогда, актуализируют проблемы профессиональной ориентации граждан на всех этапах подготовки и прохождения военной службы.

С участниками сбора мастер-классы и практические занятия провели ведущие преподаватели и сотрудники Военной академии Генерального штаба ВС РФ, Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.

Костромского государственного университета, Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова, Краснодарского высшего военного авиационного училища летчиков имени Героя Советского Союза А.К. Серова.

Перед участниками сбора выступил заместитель Главного штаба ВВПОД «Юнармия», кандидат педагогических наук Е. Слесаренко.

Педагоги-психологи довузовских образовательных организаций МО РФ поделились своим опытом работы с психологами соединений и воинских частей.

В течение четырех дней в ходе деловой игры участники сбора разработали и защитили перед экспертной комиссией проекты моделей организации и реализации профориентационных мероприятий в ВВПОД «Юнармия», в общеобразовательных организациях МО, в высших военных учебных заведениях, в ходе адаптации к военной службе, при переориентации военнослужащих, увольняющихся в запас.

В состав экспертной группы были включены должностные лица управления психологической работы Главного военно-политического управления Вооруженных Сил Российской Федерации и ведущие сотрудники научно-исследовательских и образовательных организаций Минобороны России.

24 октября 2019 года в заключительный день сбора прошёл круглый стол, на котором более 100 его участников обсудили актуальные вопросы организации и проведения военно-профессиональной ориентации и выработали предложения, направленные на их решение.

Департамент информации и массовых коммуникаций Министерства обороны Российской Федерации.

https://function.mil.ru/news_page/country/more.htm?id=12258000@egNews

«Школа военных психологов - 2019». Уже скоро.

«Школа военных психологов» - учебно-методический сбор специалистов психологической службы ВС РФ, который традиционно проводится в октябре.

В 2017 году «Школа военных психологов» прошла на базе Дома офицеров Балтийской военно-морской базы Балтийского флота.

Участие в Школе принимали руководители психологических служб органов военного управления, представители военных учебных заведений, научно-исследовательских организаций и практикующие военные психологи со всех округов и флотов.

В течение шести дней участники сбора обсуждали актуальные вопросы, связанные с разработкой и внедрением в практику новых методик по профессиональному психологическому отбору, изучению социально-психологических процессов и явлений в воинских коллективах.

Как писала «Красная звезда», предметом тщательного анализа стал опыт организации психологической работы в период совместных стратегических учений «Запад-2017» и в ходе проведения операции группировки российской войск в Сирии.

Среди множества важных тем, вынесенных на «Школу военных психологов - 2017»: диагностика психологической совместимости военнослужащих в составе расчётов, экипажей и дежурных смен, изучение социально-психологического климата в воинских коллективах, психологическая помощь и реабилитация военнослужащих, выполнявших специальные задачи.

Внимание было уделено даже такому вопросу, как работа с военнослужащими, имеющими кредитные задолженности.

Несмотря на разнообразие обсуждаемых тем, все они рассматривались через призму индивидуальной работы с различными категориями военнослужащих.

О значении индивидуального подхода в работе с людьми образно и ёмко сказал в своём докладе начальник Главного управления по работе с личным составом ВС РФ полковник Михаил Барышев.

– Сегодня нам нужна жесточайшая диктатура индивидуальной воспитательной работы. Только такой подход позволит вывести работу психологической службы на более высокий качественный уровень, – подчеркнул начальник Главного управления.

Полковник Барышев рассказал также о принимаемых мерах, направленных на повышение ответственности каждого офицера за доскональное знание своего личного состава, безусловное знание военнослужащими основ – Гимна России, истории страны, её государственных и военных символов.

Поделился идеей создания для военных психологов единой информационной сети.

(Прим. - В 2018 году Главное управление по работе с личным составом ВС РФ  расформировано. Михаил Барышев уволен).

Подробней:

Школа военных психологов. Через призму индивидуальной работы.

Юрий Шевченко. У военных психологов большой сбор в Балтийске.

«Иматон» на «Школе военных психологов» в Санкт-Петербурге.

21–25 октября в Санкт-Петербурге проходил учебно-методический сбор «Школа военных психологов», организованный Главным военно-политическим управлением вооруженных сил и Психологической службой вооружённых сил РФ. 

Мероприятие было направлено на формирование у специалистов психологической службы целостного понимания системы психологической помощи и их обучение методам реабилитации военнослужащих, вернувшихся из горячих точек. Многочисленные лекции, мастер-классы и практические занятия были организованы для участников школы.

Преподаватели Института практической психологии «Иматон» www.imaton.ru закрывали целую параллель мероприятий, посвященную арт-терапевтическим и проективным методам работы с последствиями психологической травмы, в том числе - с посттравматическими стрессовыми расстройствами. 

В рамках школы они провели серию мастер-классов, на которых военные психологи смогли на собственном опыте почувствовать диагностические и психотерапевтические возможности сразу нескольких популярных методик, основанных на использовании различных видов искусств и творческой активности клиентов. 

Все эти профессиональные психологические методики выпускаются Научно-производственным предприятием «Иматон» shop.imaton.com. Методики разработаны известными специалистами в области арт-терапии, содержат полный комплект стимульных и методических материалов, необходимый для их использования в практике оказания психологической помощи людям, пережившим сильный стресс или травму. 

Почти все методики можно использовать для работы с группой, что делает психологическую помощь военнослужащим более доступной и массовой.

Мастер-класс «Технология «Арт-конструктор» в преодолении последствий посттравматического стресса» провели авторы метода Александр Иванович Копытин https://www.imaton.ru/inst/prepodavateli/a-i-kopytin/ – доктор медицинских наук, заведующий кафедрой арт-терапии и руководитель программы дополнительного профессионального образования Института «Иматон», вице-президент секции искусства и психиатрии Всемирной психиатрической ассоциации, и Роман Артурович Черенков https://www.imaton.ru/inst/prepodavateli/o-r-cherenkov/– художник, дипломированный арт-терапевт. 

Специальные цветовые фоны, созданные в технике «живого акрила» и передающие определенные эмоциональные состояния, фигурки людей, находящихся в различных позах эмоциональной экспрессии позволяют с помощью описанных алгоритмов арт-терапевтической работы бережно актуализировать, отреагировать и творчески переработать травмирующий опыт. Подробнее о методике «Эмоциональный арт-конструктор»: https://shop.imaton.com/catalog/item/3206/

Специалист в области Юнгианской песочный терапии Евгения Яковлевна Мищенко https://www.imaton.ru/inst/prepodavateli/e-ya-mischenko/ провела мастер-класс «Использование психологической песочницы в работе с последствиями психологической травмы». 

Удивительные возможности нашего подсознания, способного быстро и экологично снять остроту переживания травмы и устранить ее негативные последствия, в полной мере проявляются именно в психологической песочнице. И это было искусно продемонстрировано ведущей мастер-класса, использующей авторскую технологию «Форстайминг» в процессе песочной терапии травмы.

Относительно новая технология - рисование по стеклу, которая также может быть использована для эмоциональной проработки травмирующего опыта, была показана на мастер-классе «Использование прозрачного мольберта в работе с последствиями психологической травмы». 

Его ведущая психолог-консультант и дипломированный специалист в области арт-терапии Елизавета Леонидовна Глибина https://www.imaton.ru/inst/prepodavateli/e-l-glibina/.. авторские алгоритмы работы с травмой с помощью мольберта, показавшие свою эффективность в ее обширной практике. 

Подробнее об арт-терапевтическом комплексе с прозрачным мольбертом: https://shop.imaton.com/catalog/item/2956/

Человек, который получил психическую травму, нуждается в том, чтобы найти доступ к своим ресурсным состояниям. О том, как прикоснуться к своим ресурсам с помощью специально созданных образов природы, рассказала художник и арт-терапевт Виктория Михайловна Ярославова на мастер-классе «Метафорические карты «Вид из твоего окна»: поиск внутренних ресурсов для преодоления травм и сложных жизненных ситуаций». 

Подробнее о метафорических картах: https://shop.imaton.com/catalog/item/3047/

Уникальный терапевтический опыт известного музыкального терапевта, кандидата медицинских наук Владимира Михайловича Элькина https://www.imaton.ru/inst/prepodavateli/v-m-elkin/ , способного найти путь к душе каждого человека и облегчить его страдания даже в самых безысходных ситуациях, был обобщен в его авторской методике «Цветодиагностика и психотерапия произведениями искусства» https://shop.imaton.com/catalog/item/2959/ 

Методика содержит бесценную коллекцию шедевров музыкального, изобразительного и литературного творчества, прошедших серьезный отбор в клинической практике и позволяющих достигать максимального психотерапевтического эффекта, в том числе, и при работе с травмой. 

Реальная психотерапевтическая работа с использованием музыки, картин и афоризмов была продемонстрирована участникам школы и вызвала их восхищенные отклики.

Руководству Компании «Иматон» www.иматон рф и всем преподавателям, участвовавшим в Школе, приятно было получить высокую оценку своей работы от заместителя Министра обороны РФ, начальника Главного военно-политического управления вооружённых сил РФ, генерал-полковника А.В. Картаполова.

Не менее сильные впечатления от прошедшей «Школы военных психологов» были связаны с профессиональными и личными качествами ее участников. 

Реабилитация военнослужащих, вернувшихся из горячих точек, оценка готовности личного состава принимать участие в боевых действиях, сопровождение воинских подразделений при выполнении специальных заданий, помощь родственникам погибших в переживании утрат..., этот список, вызывающий уважение и вопрос «А я бы смог?», можно продолжить. 

Но в сборе приняли участие специалисты, которым это явно по силам: собранные, четкие, привыкшие к инструкциям и дисциплине и, в то же время, очень эмоционально открытые, чуткие, заинтересованные и ресурсные. Хочется сказать спасибо всем тем людям, благодаря которым в наших вооруженных силах появилась такая мощная и добрая психологическая сила!

Директор Института практической психологии «Иматон» Ольга Ивановна Муляр

https://vk.com/imaton?w=wall-32346082_7587

Генерал-полковник Андрей Картаполов. Мы максимально приблизили военного психолога к солдату, который воюет на переднем крае.

Как информирует читателя газета «Красная звезда», пятидневный учебно-методический сбор «Школа военных психологов» Вооружённых Сил РФ был посвящён формированию у специалистов психологической службы целостного понимания организации помощи и реабилитации военнослужащих, выполнявших специальные задачи.

В работе сбора приняли участие более 120 человек. Для полного погружения в материал войсковые психологи отработали порядка 50 занятий, большая часть которых – практические. Это тренинги, мастер-классы и моделирование реальных действий.

– В таком масштабе мы проводим сбор впервые: в течение рабочей недели у специалистов-психологов были различные занятия, в том числе в военно-учебных заведениях и воинских частях, – отметил, подводя итоги, генерал-полковник Андрей Картаполов.

– Они не просто получили новые знания на лекциях, но и на практике отрабатывали те методики и навыки, которые им необходимы при работе в войсках.

По его словам, в рамках военно-политической работы потенциал психологической службы будет существенно расширен. Психологическое сопровождение уже сейчас начинается с проверки психологического состояния человека в военном комиссариате либо на пункте отбора кандидатов на военную службу по контракту. Это своего рода сито, которое не позволит прийти в ряды Вооружённых Сил человеку, имеющему определённые отклонения.

– Мы сразу получаем психологический портрет человека, которого потом сопровождают на всём протяжении службы. В дальнейшем появляются дополнения, психологи получают новые сведения – и это уже повсеместная практика, – заключил замминистра.

Сегодня эти специалисты много работают непосредственно в войс­ках – во время занятий, учений. Так, при подготовке стратегического учения «Восток-2018» были проведены специальные мероприятия по морально-психологическому обеспечению, где проверку прошли новые психологические методики – как они работают на поле боя.

– Мы максимально приблизили военного психолога к солдату, который воюет на переднем крае, – пояснил начальник Главного военно-политического управления ВС РФ. – Военные психологи должны хорошо представлять обстановку, чтобы в полном объёме и достаточно эффективно оказывать помощь личному составу.

Как отметил замминистра, в работу военных психологов активно внедряется опыт психологического обеспечения войск, полученный в Сирийской Арабской Республике. Плюс остальные функциональные обязанности: допуск к несению службы с оружием, помощь и поддержка военнослужащих в тяжёлых жизненных ситуациях.

Источник: http://redstar.ru/tshhatelnyj-otbor-i-soprovozhdenie/

Флотские психологи разработали алгоритм организации психологической помощи и реабилитации военнослужащих.

Как сообщает телеканал «Звезда», в ходе учебно-методического сбора «Школа военных психологов» экспертная группа под руководством доктора психологических наук Валентины Барабанщиковой оценила проекты алгоритмов организации психологической помощи и реабилитации военнослужащих, выполнявших специальные задачи, в соединении (воинской части).

Алгоритмы разрабатывались с учетом опыта работы специалистов-психологов в Сирийской Арабской Республике, маневров войск «Восток-2018» и при активном участии сотрудников ведущих образовательных и научно-исследовательских организаций Минобороны России.

Лучшим признан проект алгоритма разработанный группой специалистов психологической работы Военно-Морского флота, который представил экспертам начальник Центра психологической работы Военно-политического отдела ОСК «Северный флот» капитан 2 ранга Леонид Попов.

Участникам учебно-методического сбора «Школа военных психологов» вручены сертификаты о повышении квалификации в объеме 40 учебных часов.

Об этом сообщает Рамблер. https://news.rambler.ru/troops/41144560/?utm_content=rnews&utm_medium=read_more&utm_source=copylink

https://tvzvezda.ru/news/forces/content/201810271717-mil-ru-ne4xk.html

«Школа военных психологов». Проведено 39 практических занятий.

Учебно-методический сбор «Школа военных психологов» в Санкт-Петербурге в этом году стал самым масштабным, сообщает телеканал «Санкт-Петербург». Участие в сборе приняли более ста руководителей психологических служб военных округов и флотов.

Итоги сбора в Суворовском военном училище Санкт-Петербурга подвел заместитель министра обороны России - начальник Главного военно-политического управления ВС РФ генерал-полковник Андрей Картаполов. 

Он отметил, что такие мероприятия позволяют значительно повысить квалификацию специалистов. В течение недели в воинских частях и учебных заведениях участники на практике отрабатывали различные методики и знания.

«Всего в ходе сборов проведено 46 занятий, что самое важное, 39 из них – практические. Тренинги, контрольные, мастер-классы. Там, где вы сами, в том числе и на себе, отработали навыки», - отметил замминистра обороны.

ВИДЕО по ссылке: https://topspb.tv/news/2018/10/27/bolee-sotni-oficerov-proshli-obuchenie-v-shkole-voennyh-psihologov-v-peterburge/

«Школа военных психологов» завершила работу в Санкт-Петербурге.

26 октября в Санкт-Петербурге завершил работу учебно-методический сбор «Школа военных психологов», который проводило Главное военно-политическое управление Вооруженных Сил Российской Федерации.


Учебно-методический сбор был посвящён проблеме формирования у специалистов психологической службы ВС РФ целостного понимания системы организации психологической помощи и реабилитации военнослужащих, выполнявших специальные задачи.

Ведущие российские учёные в области психологии, психиатрии, медицины довели до участников сбора основные теоретические положения, перспективные направления, методы психофизиологического восстановления личности после длительного нахождения в экстремальных ситуациях, в том числе связанных с риском для жизни и здоровья.

На базе окружного учебного центра Западного военного округа (ЗВО) участники «Школы» ознакомились с системой организации психологической работы при выполнении мероприятий профессионального психологического отбора кандидатов для обучения по различным воинским специальностям, в т.ч. снайперов, психологического сопровождения несения службы с оружием, оказания психологической помощи военнослужащим, включенным в группу динамического наблюдения.

С участниками сбора мастер-классы и практические занятия провели ведущие преподаватели и сотрудники Военного университета, Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова, Военного института физической и культуры и кадетского корпуса (спортивной школы), в ходе которых более ста специалистов психологической службы ВС РФ получили навыки организации и проведения мероприятий, направленных на оказание психологической помощи и реабилитации военнослужащих, выполнявших специальные задачи.

Участники сбора, распределённые на пять групп, разработали и защитили перед экспертной комиссией в составе должностных лиц управления психологической работы Главного военно-политического управления ВС РФ и ведущих сотрудников научно-исследовательских и образовательных организаций Минобороны России, план организации психологической помощи и реабилитации военнослужащих, выполнявших специальные задачи, в соединении (воинской части).

26 октября 2018 года в заключительный день сбора прошёл круглый стол, на котором участники сбора рассмотрели проблемные вопросы организации психологического сопровождения военнослужащих, выполнявших специальные задачи, и выработали предложения, направленные на их решение.

Уточнили основные направления работы по поддержанию высокого морально-политического и психологического состояния личного состава, разрешения возникающих социально-бытовых конфликтов, материальных и иных проблем военнослужащих и членов их семей, гражданского персонала Вооруженных Сил.

Перед участниками сбора с анализом состояния психологической работы и постановкой первоочередных задач перед психологической службой Вооруженных Сил Российской Федерации выступил заместитель Министра обороны России – начальник Главного военно-политического управления ВС РФ генерал-полковник Андрей Картаполов.

Специалисты, оказывающие психологическую помощь военнослужащим Российской армии, должны как можно лучше представлять себе жизнь бойца на передовой. Для этого психологам необходимо работать не в глубоком тылу, а как можно ближе к действующей армии, заявил заместитель Министра обороны России.

Торжественное закрытие учебно-методического сбора «Школа военных психологов» состоялось в актовом зале Санкт-Петербургского Суворовского военного училища. Участникам учебно-методического сбора вручены грамоты и благодарности Министра обороны РФ, сертификаты о повышении квалификации.