МАК «Мастер сказок» в помощь пеницитарным психологам.

Как сообщает сайт ФСИН России, пеницитарные психологи в работе как с сотрудниками, так и осуждёнными используют метафорические карты (МАК).

Так, старшим психологом группы психологического обеспечения УИИ УФСИН России по Калужской области проведено психокоррекционное занятие с сотрудниками с использованием авторских метафорических карт «Мастер сказок».

Автор МАК «Мастер сказок» - Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна.

Архетипические карты «Мастер сказок» - это 50 сюжетов в помощь размышлениям о жизни, о людях и о себе для взрослых и детей.  

Разработаны на основании концепции Универсальных Архетипов, принятой в Комплексной Сказкотерапии.

http://fsin.su/news/detail.php?ELEMENT_ID=495505&sphrase_id=1312525

Психологи в работе с осужденными применяют метафорические карты.

В ФКУ ИК-33 УФСИН России по Республике Хакасия психологами психологической лаборатории в рамках индивидуальной и групповой работы с осужденными широко применяется метод работы с метафорическими картами.

Осужденные имеют возможность через образы внутреннего пространства не только исследовать глубину собственной души, но и анализировать эмоциональные состояния, самостоятельно находить выход из трудноразрешимых жизненных ситуаций.

Символ на метафорической карте демонстрирует нам какой-либо предмет или явление (мост, дерево, паутина, огонь, море, прибой, фонтан и т.д.), но смысл этого явления переносится на человека: на его чувства, эмоции, воспоминания, ощущения.

Наш мир многогранен, и мы постоянно переходим из одного состояния в другое, мы видим реальность не как таковую, а отражение собственных принципов, традиций, установок, идеалов, личного опыта через символы и образы.

Поэтому мы способны создать образ, который может человека уничтожить, а может исцелить. 

Метафорическое пространство – это пространство, свободное от ограничений, которое можно использовать как площадку для проживания незавершенных историй и рождения нового жизненного опыта.

Каждый пример работы с метафорическими картами - это яркое и запоминающееся событие, как для психолога, так и самого для участника.

Таким образом, работа с метафорическими картами способствует личностному и профессиональному росту, совершенствует и обогащает жизненный опыт, как самих осужденных, так и психолога.

Пресс-служба УФСИН России по Республике Хакасия

Метафорические карты в помощь психологу. Продолжение.

Как и ожидалось, многие психологи по известной причине были удивлены, прочитав сообщение от 6 января 2020 года пресс-службы Западного военного округа (ЗВО) об изучении молодого пополнения посредством метафорических карт.

Было высказано мнение, что мы вернулись в 2016- 2017 год.

Как сказано на сайте Минобороны, специалисты военно-политических отделений, социологи и психологи соединений и воинских частей общевойскового объединения Западного военного округа провели социально-психологический анализ молодого пополнения военнослужащих по призыву.

Было изучено более 3,5 тыс. новобранцев с применением методики работы со зрительными образами посредством метафорических карт, которые позволяют в несколько раз ускорить процесс анализа психо-эмоционального состояния военнослужащего и лучше узнать его психологический портрет.

Данная методика позволяет точнее оценить возможности каждого военнослужащего, раскрыть его потенциал для успешного выполнения служебно-боевых задач, пишет сайт Минобороны РФ.

Комментарий специалиста: "Сейчас очень много метафорических карт. Некоторые можно использовать как диагностические. Но, всё же МАК скорее коррекционный инструмент, чем диагностический.

И в диагностическом плане они скорее отражают актуальное состояние чем глубинные характерологические особенности, хотя и способствуют "раскрытию" личности в контакте.

Поэтому, утверждение о составление психологического портрета на основе МАК не совсем корректно".

Как оказалось, читатели блога имеют опыт применения метафорических карт в работе с личным составом молодого пополнения.

"Я использовала метафорические карты «Персона», для определения психо-эмоционального состояния новобранцев. Отличный метод, военнослужащий глядя на карту бессознательно рассказывает о себе и своих чувствах", - пишет психолог Наталья Дрыгина.

Набор метафорических ассоциативных карт Persona («Персона») состоит из двух колод: первая, основная колода включает в себя 77 карт с изображением лиц людей – представителей разных стран, культур, эпох и возрастов (женщин и мужчин).

Вторая колода представляет собой 33 карты с возможными схемами взаимодействий внутри любой человеческой системы. Карты-портреты могут использоваться как отдельно, так и в комбинации с картами взаимодействия.

Колода «Persona» помогает выявить внутриличностные и межличностные конфликты клиента и разрешить их в ходе терапевтической работы.

Карты с изображением людей можно использовать в качестве «виртуальных» заместителей при индивидуальной работе в гештальт-терапии, при использовании системной семейной терапии или же в работе с субличностями в рамках других подходов в современной психологии.

Схемы взаимодействия фигур помогают увидеть реальные взаимоотношения клиента внутри его системы.

Метафорические карты, можно использоваться для развития воображения, творческих способностей и интуиции, для игр, в том числе и психологических – на тренировку навыков распознавания и понимания собственных чувств, эмоций и желаний, а также «чтения» настроений и переживаний других людей.

Метафорические карты в помощь войсковым психологам ЗВО.

Метафорические карты в помощь войсковым психологам ЗВО.

Как сообщила 6 января 2020 года пресс-служба Западного военного округа (ЗВО), новобранцев молодого пополнения изучают методикой работы со зрительными образами посредством метафорических карт.

Специалисты военно-политических отделений, социологи и психологи соединений и воинских частей общевойскового объединения Западного военного округа, дислоцированной в Воронежской, Белгородской, Курской, Смоленской, Тамбовской и Брянской областях, провели социально-психологический анализ молодого пополнения военнослужащих по призыву.

Было изучено более 3,5 тыс. новобранцев с применением методики работы со зрительными образами посредством метафорических карт, которые позволяют в несколько раз ускорить процесс анализа психо-эмоционального состояния военнослужащего и лучше узнать его психологический портрет.

По данным проведенного исследования около 20% военнослужащих имеют высшее образование и ещё 30% – среднее профессиональное, сообщает пресс-служба Западного военного округа.

До призыва в Вооружённые Силы 90% граждан учились или работали. Более 10% — состоят в браке и имеют в составе семьи одного и более детей.

Как отмечают психологи, свыше 93% новобранцев пошли на военную службу с желанием, что отмечено в их психологических портретах.

Данная методика позволяет точнее оценить возможности каждого военнослужащего, раскрыть его потенциал для успешного выполнения служебно-боевых задач, пишет сайт Минобороны РФ.

https://function.mil.ru/news_page/country/more.htm?id=12269689@egNews

p.s. Можно ли использовать метафорические ассоциативные карты для составления психологического портрета военнослужащего? 

В умелых руках, в принципе, можно, как дополнительный инструментарий. Но, тесты - основное.

Вот мнение специалиста: "Сейчас очень много метафорических карт. Некоторые можно использовать как диагностические. Но, всё же МАК скорее коррекционный инструмент, чем диагностический.

И в диагностическом плане они скорее отражают актуальное состояние чем глубинные характерологические особенности, хотя и способствуют "раскрытию" личности в контакте.

Поэтому, утверждение о составление психологического портрета на основе МАК не совсем корректно.

Однако, чем чёрт не шутит ... ведь научное знание с книжных страниц, в руках психолога-практика переходит в разряд искусства...".

Метафорические ассоциативные карты «Маяк - 2».

Как сообщила автор метафорических ассоциативных карт (МАК) "Маяк" флотский психолог Наталья ТАВРОВА, колода доработана, добавлены картинки по родам войск и неоконченные предложения. Универсальная колода метафорических ассоциативных карт (МАК) получила название "Маяк-2".

Первоначально колода МАК "Маяк" содержала в себе 88 картинок и 88 карточек со словами. Поскольку карты разрабатывались непосредственно специалистами центра психологической работы Черноморского флота, то и сюжеты карт отражали флотскую тематику.

Комплект карт получил название «Маяк» - свет, ведущий через бурю. Основная идея – показать, что необходимо найти свой маяк в бурном море жизненных проблем, что практически все проблемы можно и нужно решать.

МАК «Маяк» позволяют проецировать и прорабатывать серьезные внутриличностные и межличностные проблемы военнослужащих, а также проблемы, связанные с неуставными взаимоотношениями.

Также карты могут быть использованы для диагностики ситуативных проблем, проблем адаптации, различных аддиктивных наклонностей, для оценки социально-психологического климата в группе, структуры внутригрупповых взаимоотношений и мотивации в группе на достижение успеха.

Комплект метафорических ассоциативных карт «Маяк» рассчитан на работу с молодым пополнением в период адаптации к военной службе, но также хорошо подходит для работы со всеми категориями военнослужащих.

Метафорические карты использовались при проведении индивидуальных бесед с военнослужащими по призыву в период работы профессионально-технической комиссии (ПТК) флота, для работы с офицерами и военнослужащими по контракту при проведении тестирования перед выходом на кораблях в море.

Так же карты «Маяк» применялись для работы со всеми категориями военнослужащих для проведения индивидуальной работы во время проведения командно-штабных учений «Кавказ» и для психологического сопровождения военнослужащих, выполняющих специальные задачи.

Психологами Черноморского флота накоплен опыт работы с МАК "Маяк". Автор метафорических ассоциативных карт "Маяк" Наталья ТАВРОВА готова поделиться с коллегами электронной версией колоды.

Метафорические ассоциативные карты «Маяк».