Программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология» в Омском государственном техническом университете.

Содержание программы: оригинальные авторские курсы, созданные именно для этой программы, представляющие собой обобщенный опыт практической деятельности каждого преподавателя в своей сфере, объединенные общей внутренней логикой.

Преподаватели программы «Клиническая психология» в ОмГТУ - это ведущие российские специалисты, признанные профессионалы своего дела. 

Географический охват: Москва, Санкт-Петербург, Красноярск, Владивосток, Омск.

Оптимальное сочетание очного и дистанционного форматов обучения, теоретической и практической подготовки. 

Соответствие новым профессиональным стандартам, квалификационным требованиям и запросам общества. 

Планируемые сроки обучения: с 25 сентября по 25 декабря 2023 года. 

30 апреля 2023 года мы завершили курс профессиональной переподготовки «Клинической психологии» в ОмГТУ - это был очень удачный опыт! 

Мы собрали команду суперпрофессионалов!!! 

И я хочу особо поблагодарить наших замечательных преподавателей, которые дали согласие и блестяще на высочайшем уровне мастерства провели свои дисциплины!

Выражаю благодарность Александру Караяни, Сергею Ениколопову, Игорю Ларькину, Наталии Александровой, Инессе Шереметовой, Анне Макушиной, Ольге Цветковой, Марии Френкель, Екатерине Беликовой, Евгению Ефремову, Наталье Ефремовой! 

Низкий вам поклон! 

Вы создали уникальный курс!!!🙏 

Собрался удивительный коллектив разносторонних, интересующихся и талантливых слушателей, среди которых есть уже практикующие специалисты! 

Они стали дружным, сплоченным коллективом и охотно обменивались опытом! 

И мы видели их горящие глаза, чувствовали их неподдельный интерес и душевную поддержку! 

Спасибо вам, друзья!!!🙏 

Также особо хочу поблагодарить Кристину Медведеву за неоценимую помощь в информационном сопровождении программы!!!🙏 

Выражаю глубокую признательность Юрию Титову и Управлению дополнительного образования ОмГТУ!!! 

Они обеспечивали весь организационно-документационный процесс и мы чувствовали крепкий тыл!!!🙏 

Вместе мы сделали большое дело!!! 

Что нужно сделать, чтобы записаться на программу переподготовки «Клиническая психология» с 25 сентября по 25 декабря 2023 года? 

Это можно сделать тремя способами: 

1. Написать мне в ВК в л/с 

2. Позвонить мне по номеру телефона 890398012ХХ или написать в WhatsApp. 

3. Самостоятельно пройти по ссылке Телеграмм: https://t.me/+s2BMj0WDGIk4NmIy и вступить в группу «Клиническая психология 2/23».

С Радостью ждем всех желающих. 

Тадэуш Мильчарек - доцент кафедры психологии труда и организационной психологии, Омский государственный технический университет.

https://omgtu.ru/ecab/persons/?f=899

Заключение судебного эксперта - клинического психолога.

Популярные страницы блога в июле 2023 года. 

Восьмое место по количеству поисковых запросов - Заключение судебного эксперта - психолога. Начало. 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ судебного эксперта № X от 13 августа 2010 года на испытуемого П.В.В. 1982 года рождения в отношении, которого решается вопрос о его способности к осознанно-волевой саморегуляции своих действий и поведения в юридически значимой ситуации. 

Экспертизу произвел: клинический психолог ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ, кандидат психологических наук, доцент, имеющий высшее образование «Социальный педагог-психолог» (сокращенное название ВУЗа, серия и номер диплома, дата выдачи, здесь и далее) и «Психолог, Клинический психолог, Преподаватель психологии», 

прошедший профессиональную переподготовку по программе «Судебный эксперт-психолог», имеющий право на ведение профессиональной деятельности в сфере судебно-психологической экспертизы и прошедший повышение квалификации «Практическая психолого-педагогическая и судебно-психологическая экспертиза», 

аккредитован на право проведения экспертизы информационной продукции, экспертный стаж работы 11 лет.

Подробней:

https://aleksey-pelevin.blogspot.com/2017/02/blog-post_48.html

Квалификационные требования к медицинским психологам и логопедам.

У меня растут года, будет и за двадцать...

Кем работать мне тогда, чем заниматься?

Нужные работники — психологи и плотники!  

В логопеды я пойду, пусть меня научат!

Опубликован проект приказа Минздрава России «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием». 

Проект приказа помимо квалификационных требований к специальностям специалистов с высшим медицинским и фармацевтическим образованием предусматривает квалификационные требования к должностям специалистов с высшим профессиональным (немедицинским) образованием. 

II. Квалификационные требования к должностям специалистов с высшим профессиональным (немедицинским) образованием (выписка).

Должность «Медицинский психолог». 

Уровень профессионального образования: 

Высшее образование – специалитет по специальности «Клиническая психология» или «Психология» со специализацией «Клиническая психология». 

Дополнительное профессиональное образование: 

Профессиональная переподготовка по специальности «Клиническая психология» при наличии высшего образования – специалитет по специальности «Психология служебной деятельности», «Психология» (кроме специализации «Клиническая психология») или бакалавриат и магистратура по специальности «Психология». 

Повышение квалификации в соответствии с направлением профессиональной деятельности не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности. 

Должности - Медицинский психолог. 

Должность «Медицинский логопед». 

Уровень профессионального образования: 

Высшее образование по специальности «Специальное (дефектологическое) образование», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Психология», «Клиническая психология», «Филология», «Биология», «Социология» и дополнительное профессиональное образование – программы профессиональной переподготовки по специальности «Медицинская логопедия». 

 Дополнительное профессиональное образование: 

Повышение квалификации в соответствии с направлением профессиональной деятельности не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности. 

Должности - Медицинский логопед.

Должность «Специалист по эргореабилитации (эргоспециалист)».

Уровень профессионального образования: 

Высшее образование – специалитет по специальности «Клиническая психология» и дополнительное профессиональное образование – программы профессиональной переподготовки по специальности «Эргореабилитация (эрготерапия)» 

или Высшее образование – бакалавриат по специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», «Специальное (дефектологическое) образование», «Психология», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» и дополнительное профессиональное образование – программы профессиональной переподготовки по специальности «Эргореабилитация (эрготерапия)» 

Дополнительное профессиональное образование: 

Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности. 

Должности - Специалист по эргореабилитации (эргоспециалист). 

Проект приказа Минздрава России:

дополняет требования к уровню профессионального образования по 14 специальностям,

исключает требования к уровню профессионального образования по 5 специальностям,

дополняет требования к перечню специальностей для профессиональной переподготовки 50 специальностям, 

исключает из ряда специальностей профессиональную переподготовку при наличии некоторых специальностей, 

исключает наименования должностей по 4 специальностям. 

В настоящее время действует приказ Минздрава России от 8 октября 2015 г. № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки». 

Издание приказа Минздрава России «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием» не потребует дополнительных расходов из федерального бюджета, бюджета субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и бюджетов государственных внебюджетных фондов.

Планируется, что новые Квалификационные требования вступят в силу с 1 сентября 2023 года и будут действовать шесть лет. 

В декабре 2022 года правительство разрешило врачам других специальностей работать хирургами, анестезиологами-реаниматологами и травматологами-ортопедами после прохождения курсов профпереподготовки продолжительностью от 3,5 до 9 месяцев.

Дефицит врачей в России составляет около 25—26 тыс. человек, среднего медперсонала — около 50 тыс., сообщил министр здравоохранения Михаил Мурашко.

Алиса Колесова о агрессивном поведении белорусских силовиков.

Все видели агрессивное поведение белорусских силовиков в отношении граждан — хаотичные избиения как мирно протестующих, так и мимо проходящих.

Почему они так себя ведут? Этот вопрос наверняка задавали себе многие.

Я не могу здесь чуть не отступить и не позанудствовать снова о том, что механизмы мотивов и действий должны исследоваться индивидуально.

То есть причинно-следственная связь — почему каждый конкретный человек совершает то или иное действие.

Но если говорить в общих чертах о причинах такого поведения, то причины могут быть следующие:

1. Прежде всего, это системная подготовка. Там и контроль эмоций с их подавлением, своеобразное программирование сознания в части идейности и фанатизма, а также многие другие «фишки» ...

Если власть сменится, то представители силовых структур рискуют потерять свой статус и возможности — финансы, какие-то льготы, привилегии и даже свободу.

2. Важнейшим фактором являются индивидуально-психологические особенности, о чем я упомянула вначале.

Люди, которые выбирают своей профессией насилие, как правило, имеют неустойчивую (уязвимую) психику.

Они могут отличаться повышенной внушаемостью и подчиняемостью, обладать акцентуированными, то есть ярко-выраженными чертами характера.

Такими как агрессивность, склонность к жестокости и манипуляциям, эгоцентризм, равнодушие к другим людям, легкое отношение к моральным нормам, неумение сопереживать, чрезмерная чувствительность к критике, потребность в строгом контроле.

Эти особенности личности определяют поведение и поступки, накладывают отпечаток на все сферы деятельности человека: отношение к миру, к себе и окружающим.

Обычно за действиями таких людей скрываются определенные компенсирующие мотивы.

То есть, выбрав деятельность, связанную с насилием над людьми, ощущением чувства превосходства и вседозволенности, они компенсируют личные внутренние трудности (в психологии это называется «внутриличностный конфликт»).

3. Нельзя не отметить и «стадное чувство», которое в ситуации белорусских протестов не могло не сформироваться у лиц, склонных к конформизму. 

Когда протесты не прекращаются продолжительное время, люди борются за свой выбор, есть силовики, которые сами внутри себя такой же выбор поддерживают. 

И тогда происходит борьба мотивов — за народ, коим сам являешься, сменяя регулярно дубинку на пакет картохи домой или за собственное мягкое место, откуда обычно ноги растут. 

Бойцы уже несколько дней подряд пребывают в сильном стрессе, исполняя системные приказы. 

Это и повышенная физическая нагрузка — не так-то просто находиться в экипировке длительное время, а дискомфорт лишь усиливает напряжение, а оно — раздражительность. 

И в таком переутомленном состоянии, как правило, люди испытывают растерянность. 

А чтобы «вернуться в русло» оглядываются на соратников, тех, что пободрее, начинают копировать их действия. 

И если рядом коллега с упоением избивает человека, то это может восприниматься как сигнал к аналогичным действиям.

4. Отдельно хочу выделить аффективные состояния. 

Они могут возникать в ответ на сильный стресс и характеризуются дезорганизацией волевой регуляции поведения, а также специфическим частичным сужением сознания, когда реальность начинает восприниматься фрагментарно, как бы кусочками. 

То есть человек не способен контролировать свою деятельность и воспринимает не всю ситуацию целиком, а лишь ее фрагмент. 

Накопленное напряжение в один момент требует разрядки. 

Человек фокусируется на каком-то одном раздражителе, не отдавая себе отчет в своих действиях и выдает «взрывную» реакцию. 

Отсюда, гипотетически, могли происходить случаи избиений мимо проходящих людей на улицах, нападений на проезжающие машины, внезапное ускорение автозака с наездом на человека.

5. Еще среди этих лиц могут быть так называемые «эндорфиновые наркоманы». 

Когда мы испытываем какое-либо эмоциональное состояние, в нашем организме происходит выработка различных нейромедиаторов и гормонов. 

Эндорфин называют «гормоном радости» и «природным наркотиком». 

Он вырабатывается естественным образом в нейронах головного мозга и по способу действия схож с опиатами (морфиноподобными соединениями). 

Избиения, унижения, пытки — эти и другие виды физического и психологического насилия могут давать силовикам ощущение власти и превосходства, компенсировать личные потребности, в том числе и садистские.

Эндорфины в совокупности с другими гормонами и нейромедиаторами в ответ на эти проявления способны вызывать состояние эйфории и удовольствия, облегчать стрессовое состояние, притуплять физическую боль. 

Это может формировать у человека зависимость от определенных действий, с помощью которых он сможет снова испытать приятное состояние.

6. Что же касается распространенного мнения про «озверин», которым подкармливают бойцов, то существует ряд психоактивных веществ, влияющих на психическую и физическую выносливость, способных усиливать агрессию. 

Но об их применении белорусскими силовиками мне, конечно же, ничего неизвестно. 

Я больше склоняюсь к мнению, что большинство из них вымотаны физически и морально ...

Автор Алиса Колесова, судебный эксперт, клинический психолог. 

Источник: https://echo.msk.ru/blog/sudexpsy/2693515-echo/

ТГМУ. Программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология».

Программа профессиональной переподготовки «КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
на базе Тихоокеанского государственного медицинского университета (г.Владивосток).

Цикл предназначен для психологов, медицинских психологов, педагогов-психологов.

По результатам прохождения программы выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Цикл состоит из трех модулей. 

Общее количество часов: 216

Даты проведения первого модуля: с 7 декабря по 12 декабря 2015 г.

Даты проведения второго (январь) и третьего (февраль) модулей будут согласовываться в начале цикла.

Содержание программы:

1. Введение в клиническую психологию;

2. Основы патопсихологии в деятельности психолога;

3. Основы психосоматики;

4. Психодиагностика в практической деятельности психолога;

5. Психопрофилактика наркомании и алкоголизма;

6. Психотерапия и психокоррекция постстрессовых расстройств и кризисных состояний;

7. Экспертиза в клинической психологии.

Блок «Основы психосоматики» читает КРАВЦОВА Наталья Александровна, зав. кафедрой клинической психологии ТГМУ, доктор психологических наук, доцент.

Блоки «Психотерапия и психокоррекция постстрессовых расстройств и кризисных состояний» и «Экспертиза в клинической психологии» читает КАДЫРОВ Руслан Васитович зав. кафедрой общепсихологических дисциплин ТГМУ, кандидат психологических наук, доцент.

Формы работы: лекции, практикумы, самостоятельные работы.

Стоимость – 15 500 рублей.

Количество участников ограничено.

Предварительная запись и дополнительная информация по телефону: 8-914-719-10-54 ИЛЬИНА Ирина Сергеевна.