среда, 8 декабря 2021 г.

Военные психологи Северного флота готовят военнослужащих к экстремальным условиям Арктики.


Сегодня Арктическая зона исследуется и динамично осваивается – за счет Арктических шельфов увеличиваются границы России. 

Вооруженные Силы Российской Федерации ведут активное восстановление военной структуры на арктических островах, а также строительство новых военных объектов.

Именно здесь располагаются базы Северного флота. 

Однако в суровых условиях Севера человеческий организм испытывает огромный стресс, что связано с дезадаптирующими факторами: экстремальные климато-географические особенности, сенсорная депривация, специфические условия службы. 

Адаптационные процессы у личного состава, направляющегося в Арктическую зону, не всегда проходят успешно, ввиду отсутствия опыта службы в аналогичных условиях.

Создание и поддержание эффективной системы психологического сопровождения личного состава, разработка и внедрение особых подходов в специальной психологической подготовке военнослужащих в сложных климатических условиях – одна из основных задач регионального центра психологической работы (Северного флота). 

Сегодня военными психологами уже успешно реализуется специальная адаптационная программа. 

Начиная с этапа подготовки личного состава к убытию в длительную командировку специалисты-психологи с помощью определенных методов и приемов формируют у военнослужащих устойчивость к воздействию специфических стрессовых факторов,

научают способам быстрого восстановления и поддержания оптимального функционального состояния. 

Психологическая подготовка при этом способствует не только развитию профессионально важных качеств, но и повышению мотивации к выполнению поставленных задач в экстремальных условиях. 

Как следствие, сокращается восстановительный период военнослужащих по прибытию в пункты постоянной дислокации после несения службы в условиях повышенных психологических нагрузок.

Фото Минобороны РФ

вторник, 7 декабря 2021 г.

Названы имена лучших психологов силовых структур 2021 года.


Те, кто выбрал своей профессией психологию, знают, что она требует от специалистов, с одной стороны, постоянного совершенствования, тяги к знаниям, повышения квалификации, а с другой – неустанного следования законам науки и кропотливого труда. 

К психологам силовых структур эти требования выше. 

Ведь их деятельность неразрывно проходит с теми, кто ежедневно рискует жизнью. 

От качества проведенной работы (начиная от профессионального психологического отбора и заканчивая мероприятиями восстановления боеготовности и работоспособности) зависит эффективность всех силовых служб. 

Конкурс – это не только демонстрация уровня мастерства, но и возможность для специалистов обменяться опытом, найти единые подходы и новые решения иногда в столь разных, а иногда и равнозначных задачах. 

По традиции в нем приняли участие призеры ведомственных конкурсов, проводимых среди психологов Вооруженных Сил Российской Федерации, МВД России, ФСИН России, Следственного комитета Российской Федерации и МЧС России. 

Вооруженные Силы представили финалисты XII Всеармейского конкурса специалистов психологической службы ВС РФ, прошедшего в июне 2021 года в г. Мирном Архангельской области. 

2 декабря в режиме видео-конференцсвязи названы имена победителей: 

1 место разделили – педагог-психолог высшей категории Казанского суворовского военного училища Альбина НАЦИБУЛЛИНА 

и старший психолог-инспектор отдела медико-психологического обеспечения управления материально-технического обеспечения Главного управления МЧС России по Ханты-Мансийскому автономному округу Югре Ольга КИРИЛЛОВА; 

2 место – начальник психологической службы, начальник психологической лаборатории ФКУ ИК-9 УФСИН России по Республике Карелия майор внутренней службы Ольга СТОЛБОВА; 

3 место – ведущий психолог группы психологической работы соединения надводных кораблей Северного флота Элла ВОРОПАЕВА.

Также был объявлен победитель в номинации «Приз зрительских симпатий», получивший наибольшее количество зрительских голосов за видеоролик о методическом занятии – Столбова О.Ю. 

Всего более 7 тыс. зрителей приняли участие в онлайн голосовании на сайте Российского психологического общества.

Фото Минобороны РФ.



Руслан Цаликов: Абсолютно уверен, что состязание проведено среди ярких, талантливых, умных и «горящих» своей профессией людей.


«Конкурс среди психологов силовых структур и другие подобные мероприятия укрепляют взаимодействие между государственными структурами, ведомствами «силового блока».

Абсолютно уверен, что состязание проведено среди ярких, талантливых, умных и «горящих» своей профессией людей, и они получат свои заслуженные награды и за свой профессионализм, и за то, что хорошо проявили себя в конкурсе. 

Желаю, чтобы он развивался, и Министерство обороны со своей стороны делает для этого всё возможное». 

Из обращения Первого заместителя Министра обороны РФ Руслана Цаликова к участникам и гостям Х Всероссийского конкурса психологов силовых структур «Сила души».

Фото Минобороны РФ.

Руслан Цаликов: Важность профессии психолога сегодня очевидна всем.


Первый заместитель Министра обороны РФ Руслан Цаликов: 

«Важность профессии психолога сегодня очевидна всем. 

Наш мир меняется, он становится и в быту, и в службе, и в работе более спрессованным, с большим количеством стрессов. 

И то, что мы называем душой, конечно, требует своего внимания. 

Мы понимаем, что эффективность и результативность человека зависят не только от его квалификации, мастерства, но в значительной степени от его внутреннего состояния, от того, что мы называем «душевный настрой». 

Из обращения Первого заместителя Министра обороны РФ Руслана Цаликова к участникам и гостям Х Всероссийского конкурса психологов силовых структур «Сила души».

Фото Минобороны РФ.

суббота, 4 декабря 2021 г.

Альбина Нацибуллина - победитель X Всероссийского конкурса профессионального мастерства психологов силовых структур «Сила души».


Победитель X Всероссийского конкурса профессионального мастерства психологов силовых структур «Сила души» Нацибуллина Альбина Рустэмовна - педагог-психолог высшей категории Казанского суворовского военного училища. 

Окончила Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина по специальности «Психолог. Преподаватель психологии». 

Участвовала в конкурсе «Учитель года – 2010» в номинации «Лучший педагог-психолог года» и заняла 1 место в городском этапе и 2 место в Республиканском этапе конкурса. 

В 2013 году - волонтер на XXVII Всемирной летней универсиаде. 

Награждена памятной медалью и грамотой Президента Российской Федерации. 

С 2018 года работает педагогом-психологом в Казанском суворовском военном училище.

В 2021 году заняла 1 место в XII Всеармейском конкурсе специалистов-психологов Вооруженных сил Российской Федерации.

Заняла 2 место в конкурсе специалистов психологической службы воинских частей и военных образовательных организаций, подчиненных главнокомандующему Сухопутными войсками. 

В период с 1 по 26 февраля 2021 года в филиале ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище Министерства обороны Российской Федерации» (г. Мурманск) прошел второй (финальный) этап конкурса среди педагогических работников довузовских образовательных организаций Минобороны России. 

В конкурсе приняли участие 41 педагогический работник из 22-х довузовских общеобразовательных организаций, представив конкурсные работы по военно-патриотическому, гражданско-правовому, духовно-нравственному, экологическому воспитанию и профессиональной ориентации. 

Педагог-психолог 3 роты Казанского СВУ Альбина Нацибуллина стала победителем в номинации «Лучший классный час по профессиональной ориентации» с видеороликом занятия «Путь к профессии». 

В психологии интересуется развитием коммуникативных компетенций личности, а также методами развития когнитивной сферы. 

Любит читать научную фантастику и исторические романы, занимается рукоделием.

А ещё Альбина Рустэмовна пишет стихи и научно-фантастические рассказы. 

Мастер-класс «Возможности народной игры в профилактике девиантного поведения».


На факультете психологии Военного университета имени князя Александра Невского Министерства обороны Российской Федерации состоялась встреча курсантов со студентами Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ). 

Участники мастер-класса «Возможности народной игры в профилактике девиантного поведения» на собственном опыте ощутили психологические эффекты, возникающие в процессе игрового взаимодействия. 

К особенностям культурно-исторической значимости народной игры можно отнести обобщенность культурных содержаний в моделях поведения, которые невольно осваиваются в игре. 

Если в обычной сюжетно-ролевой игре, как правило, проигрываются очень конкретные сюжеты, то в народных играх — их обобщенные схематические модели. 

В таких играх представлена квинтэссенция народного опыта, опыта переживаний эмоциональных состояний, отношений между участниками. 

Например, в самой известной народной игре «Каравай» исследователи зафиксировали более десяти воспроизводящихся эмоциональных состояний, которые может пережить, освоить участник, включившийся в игру. 

Внутри традиционной игры создаются возможности широкой вариативности поведения, например, от индивидуального к коллективному и наоборот, что позволяет освоить разные модели поведения и обрести опыт определения самостоятельной индивидуальной стратегии в различных ситуациях.

В игре участники, выстраивая отношения на принципе паритетности, признают за собой и за другими равные права и обязанности, принимают и главенствующую роль игрового лидера, или низкую статусную роль входящего в игру, «новенького». 

Такое сочетание равноправия и соподчиненности развивает чувство уважения к общему мнению, самостоятельности, ответственности, осмысленности своих действий.

Практически все народные игры имеют четко заданный сценарий, правила, внешне не нарушаемые. 

Однако вариативность, как свойство традиционной культуры, допускает широкую возможность импровизации. 

Добровольность участия в игре и одновременная подчиненность ее правилам и сценариям вырабатывают навык быть свободным в принятии ограничений. 

Умение сохранить принятый закон игры вне зависимости от собственных желаний, — шаг на пути обуздания самоволия, профилактический и коррекционный ресурс в работе с девиантным поведением. 

Организаторы встречи Александр Черепанов и Анна Корбут (Военный университет), Владимир Чернушевич (МГППУ) отметили, что в современных условиях создание и поддержание межвузовских связей особенно актуально. 


Подробней: Теплова А.Б., Чернушевич В.А. Ресурсы народной игры как социокультурного средства профилактики девиантного поведения // Культурно-историческая психология. 2017. Том 13. № 3. С. 51—59. doi:10.17759/chp.2017130307

На фото: Школа юридического психолога МГППУ приглашает на очередное занятие "Народные игры как средство профилактики девиантного поведения" 

Случайные сообщения

Популярные сообщения